【www.tangs-design.com--工作总结】
在高二的上半学期，我承蒙组员信任，成为小组组长。在工作中，我对于小组成员的管理较为宽松，对组员采取“放羊式”管理。因为我本人的学习观念就是学习是自己的事情，旁人只是起催化剂的作用。我没有给组员规定较为强硬的学习任务，也没有额外的学习任务。毕竟学校的学习生活已经足够繁忙，我希望我的组员拥有足够的休息时间。但小组内部学习氛围良好，有问题就相互沟通，从而达到答疑解惑的目的。我这个组长一般只是作为一个中间人，帮助同学们相互沟通。同学们在期末复习阶段可以说是较为认真，取得了比较令人满意的成绩。
作为学习组长，我培养了自己的责任感，提高了自己的办事能力，并且在同学交往中起到了润滑剂的作用。在下个学期，我会加大对组员的管理力度，督促同学学习，使组员成为更好的自己。