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吹泡泡比赛作文300字|吹泡泡比赛作文4篇

作文300字 时间:2019-10-03

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吹泡泡比赛作文4篇

  吹泡泡,是一个比较好玩的游戏,拿来比赛,也算别出心裁。以下是小编整理的吹泡泡比赛作文4篇,欢迎阅读!

  吹泡泡比赛作文1

  金色的童年总会有金色的故事。童年对我来说,似乎可以算得上‘生命之树’了,那一件件快乐的故事,就是一片片闪闪发光的绿叶。而吹泡泡比赛恰是绿叶上晶莹的露珠,每每想起来,心中就充满了快乐。

  周日的一天,‘铃铃铃’上课了。老师手拿着三个五颜六色的泡泡水,迈着轻盈的脚步走到讲台前,什么都没说。同学们丈二和尚 摸不着头脑,百思不得其解。有的小声说:“老师的教学用具,应该不是书上没这个版本。”有的美滋滋说:“老师可能是要带领我们玩游戏吧!”此时,老师笑眯眯和蔼可亲地说:“不对,你们猜的都不对……!”老师故意拉长了声音,而我的心里起了个小问号‘?’同学们不知老师葫芦里卖的什么药?这时老师发话了,“同学们,今天我们做个游戏好吗?”顿时教室里沸腾了起来。同学们异口同声地喊到:“好!”有的同学议论纷纷,有的同学只顾着开怀大笑,还有的同学欢蹦乱跳像一只只可爱的小白兔。这时,慈蔼的老师说:“安静,准备玩游戏!”老师讲了一下游戏的规则,“每四人分成一组,你们自由分成三组,每组选一位同学出来比赛,看哪组吹得泡泡大、多、快!”第一组‘飞虎组’,第二组‘必胜组’,第三组就是我们组了,老师赠送我们封号‘玫瑰组’。同学们像热锅上的蚂蚁。

  游戏开始了,第一组代表是老师,她兴高采烈大踏步地走上台前,快速地拿起了一个金色的泡泡。第二组代表马雨阳扭扭捏捏地走上台前,马上拿起了一个翠绿色的泡泡。第三组的我胸有成竹地走上台前,‘嗖’地一下拿起了一个粉如霞的美人鱼泡泡。比赛进入主题,我三下五出二打开泡泡盖子,快速地蘸了蘸泡泡,立刻拿出来,把头一抬,撅起樱桃小嘴,‘呼’的用力一吹,一个个美丽可爱清晰的泡泡呈现在同学们眼前。泡泡在阳光的照射下,那么晶莹剔透,那么自由自在,那么形态各异。再看看第二组的马雨阳,她把眼睛瞪得圆圆的,吹出一半轻盈小巧的泡泡。有的泡泡好似小豆子,又圆又小;有的好似五颜六色的肥皂泡沫在飞翔。老师看二三组的同学吹出色彩斑斓的泡泡,急得脸好似大苹果红彤彤的,好似不甘心。可是,费了九牛二虎之力,总吹不出泡泡,她急得手忙脚乱。台前虽然热闹精彩,但下面更热闹,同学们大喊到:“加油!”不时有的同学用手击打五彩的泡泡。

  桌子弟弟,椅子哥哥像一只只百灵鸟,唱着‘加油,加油!’仿佛也在为我们呐喊,鼓励我们。

  比赛结束了,要是看小巧玲珑是马雨阳,要是看色彩斑斓是老师,要是看形态各异是我,那怎么办?经过大家评选三位选手都是冠军。

  成绩不重要,在游戏中找到快乐和欢笑才是真正的‘冠军’。游戏在同学们欢歌笑语声中回荡……

  吹泡泡比赛作文2

  在一个天气晴朗、万里无云的日子,我们亲爱的白老师给我们上了一节别开生面的游戏作文课——吹泡泡

  白老师先把同学们分成男、女两组,让我们比赛看哪组吹的泡泡多。令人激动的比赛就要开始了!我先观察男生队的阵容,只见他们一个个精神抖擞,可惜他们有好多人没有带来泡泡水(心情愉悦,偷笑)。所以我想,我们女生对就会稳操胜券啦!哈哈!再看看我们自己的队伍,我们一个个胸有成竹,而且我们每人都带了一瓶泡泡水,就算我们一个人只吹一个也会赢了他们的。首先男、女两队各选两名代表,我们女生先吹,吹出来的泡泡像一个个小精灵似的,在灯光下闪闪发光,经过大家的一致评选,我们女生队选出了杨明琪和孙文青作为我们的代表和男生对抗。男生也开始吹了,他们一个个都鼓足了劲儿,吹出的泡泡又大又圆,不过很快就破了。我们女生选出了他们的代表——赵泽旭和蔡西北。

  第一局比赛我们的两位队友不负众望,豪不费力就战胜了对方,当白老师宣布第一局比赛结果是女生队赢了的时候,我们一起欢呼雀跃,得意忘形,回头看看男生队,他们也不甘示弱,正在整装待发,期待着下一局比赛的开始。中场休息的时候,白老师让我们两队给自己的队员加油打气。女生先开始:顾雨馨说:“杨明琪,你一定要把泡泡吹的多多的,最好盖住男生的头!”、吕可艺说:“你最好吹个心形的泡泡,那才过瘾!”、吴安琪说:“你一定要把泡泡吹的又大又多又奇特。”。该男生了,彭若愚说:“杀鸡焉用宰牛刀!”,只是短短的几个字,就激发了我们女生的士气。接着,陶卓然说:“你别以为她们是小耗子,其实他们是大耗子!”,听闻此话,我顿时就愤怒了,恨不得冲上去踢他一脚!第二场比赛开始了,杨明琪先用泡泡棒蘸了一下泡泡水,再慢慢小心翼翼地从瓶子里抽出泡泡棒,最后使劲一吹,一个五彩缤纷的大泡泡就展现在我们眼前了,孙文青拿了一个漂亮的方形的泡泡瓶子,她的那个泡泡棒是可以活动的,比一般的泡泡棒都长,她在泡泡液里很快蘸了一下,轻轻一晃,五颜六色,形状各异的泡泡就产生了,有圆形、有椭圆形、还有说不上来什么形状的“畸形”泡泡,大家都看呆了,同时发出啧啧的赞叹声。该男生出场了,蔡西北先上场,他娴熟的技术,在眨眼的功夫就完成了蘸泡泡水的动作,我们还没有来得及看清楚好大好大的泡泡就已经在我们的眼前跳舞了,而且散落都了教室的四周,煞是好看!赵泽旭显然没有做好赛前准备,他的泡泡水瓶盖好像和他作对一样,怎么也打不开,大家都为他捏了一把汗,他能顺利完成比赛吗?好不容易找人打开了,由于用力过猛,又有一部分泡泡水洒了出来,很可惜的。他蘸了好久的泡泡水,吹了好几次,每次都是可怜的几个泡泡,但是看起来体积还是不小的。

  比赛结束了,白老师让同学们评论一下哪组吹的多,要采取公平公正的态度。刘玉康说:“我觉得女生吹的多!”,我们都为他的这种大公无私的精神鼓掌,大家众说纷纭,有说男生垂钓好,也有说女生吹的好,最后白老师总结了一下大家的意见:“因为蔡西北和赵泽旭离大家近,所以看起来吹的多,而孙文青和杨明琪离大家远所以看起来吹的少,我宣布此次吹泡泡比赛女——生——队获胜!”“欧耶”、“太棒了!”就在我们使劲呐喊的时候,看看男生队,他们垂头丧气,像霜打了的茄子一样——蔫了。我们女生安慰他们:“失败乃成功之母、胜败是兵家常事。”白老师说:“对,是的,下次我希望你们都是第一,因为你们都是我们的好孩子!”最后,我们大家激动的相拥在一起,形成了一个大大的圆,比任何一个泡泡都要大,都要漂亮!

  通过这节课的游戏,我明白了一个道理——“友谊第一,比赛第二,团结起来,争取更大胜利!”

  吹泡泡比赛作文3

  今天,赫老师走进教室,对大家说:这节课我们举行一场吹泡泡比赛,好不好?同学们异口同声地说道:好!我立马紧张起来,因为我不会吹泡泡呀!但是,师命难违,我只好硬着头皮答应了。

  接下来,赫老师发给我们每人一块泡泡糖。泡泡糖看起来像一块小小的香皂,发出诱人的香味。我把泡泡糖放进嘴里大嚼特嚼起来。这时,赫老师宣布:第一轮比赛开始!第一轮是全班比赛。有的同学把脸憋红了,但还是吹不出来;有的同学好不容易吹出来了,急忙向周围的人炫耀,但是在转身的时候破了;有的更搞笑,吹出来两个泡泡,就像一对双胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一个白色的大泡泡,就像一个又圆又大的白色气球。他自己用手指一戳,砰的一声,泡泡破了,粘在他的脸上,就像长了一圈白胡子一样。我们都捧腹大笑。

  经过第一轮比赛,老师选出了几名吹泡泡高手,请他们站在讲台上,然后大声宣布:第二轮比赛开始!只见上面的选手们一个个争先恐后地嚼起来,一个个泡泡就在一张张小嘴上诞生了。其中最有趣的是一个小胖子,他鼓足了气,脸蛋憋得像一个红彤彤的小苹果,就是吹不出泡泡来。全班同学的目光都聚集在他身上,我也在默默地为他加油鼓劲。终于,他吹出了一个小泡泡,我长长舒了一口气。可是那个泡泡不一会就破了,全班哄堂大笑。而那位同学也不好意思地走下讲台。

  第三轮是特殊的一场比赛,是老师和家长比。坐在教室后面听课的一位家长放下包,大步流星地上了台,她那神态自若的样子,一定是一位高手中的高手。比赛开始了,只见老师和那位家长同时吹出了苹果大小的泡泡,但那位家长吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一脸。家长不好意思地转过身去。老师得意地摇晃着身子。第三轮比赛结束了。

  很快三轮比赛在大家的欢声笑语中结束了。

  吹泡泡比赛作文4

  今天我们班举行吹泡泡比赛。

  老师给我们分成了两队,“恶魔队”对“天使队”,比赛规则要一口气连续吹泡泡,谁吹的时间长,并且中间泡泡不断,谁就赢了。

  老师选好每队的一个代表,我代表恶魔队,林同学代表天使队。我们两个迫不及待地走上讲台,小心翼翼地拧开瓶盖,目不转睛地盯着出泡环。比赛开始,我的心“怦怦”直跳,我嘟起嘴巴,对准出泡环便拼命地吹。顿时五彩缤纷的泡泡飘满了整个教室。有的同学顾不上观看比赛,开始玩起了泡泡。

  哎呀,我的气没了,不行,为了比赛,我一定要坚持呀,再坚持一会儿,说不定林同学也坚持不住了呢。我暗自为自己加油鼓劲,尽管精神上我很想赢了这场比赛,可是我的气息还是越来越弱,泡泡都吹不出来了,最后,我拼了命地呼出了最后一口气,然后整个人便趴在了课桌上,累死我了。我听见“天使队”的拉拉队欢呼起来:“耶,我们赢啦!”看来我们队输了。可老师说:“今天的纪律还是‘恶魔队’好。”这下我们算是打成平手了,呵呵,我觉得老师真好!

  今天的吹泡炮比赛真有趣!

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