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  • 软组织挫伤_不可挫伤孩子的好奇心和自尊心教育反思2019-11-18

    不可挫伤孩子的好奇心和自尊心教育反思有人说,孩子天生就是带着好奇心降临到这个是上世的,孩子好奇,他们必然对不懂得新生事物产生怀疑,进而发问或从实践中去探索。一个人如果没有好奇心,对什么事物都感到平淡无教育反思

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    家庭教育案例分析及反思一、案例概述:  家长是小朋友的第一任老师。通过小朋友自身动手组装小书柜的故事,引导、鼓励小朋友自身对自身有一个正确的评价;尤其在小朋友遇到挫折时,家长的鼓励是小朋友扬起自信的风教育反思

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  • [第一节课]我的第一节生本教育课反思2019-11-17

    我的第一节生本教育课反思20xx年11月11日,我到西江小学上了节展示课。本节课我是本着“生本教育”的理念来上的。对于“生本教育”,我是很陌生的,也是来上课之前,从张副校长那里了解到点信息。下面我就我教育反思

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  • [教育不是万能的]最需要教育的不是孩子而是父母反思2019-11-17

    最需要教育的不是孩子而是父母反思一、生了孩子,你就不能“退货”  教育孩子是人类最重要而又最困难的学问,它比任何工作都难。  父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。无论你面对的是什么样的孩教育反思

  • 【教师个人教育教学反思】体育教师的教育教学反思2019-11-17

    体育教师的教育教学反思体育事实上也是一个长期的,反复的过程所谓拳不离手、曲不离口要想有一定的水平就必须多加练习,体育课本着培养学生身体素质,以学生发展为本的宗旨。从学生的兴趣着手犹为重要。让学生在轻松教育反思

  • 教育教学反思笔记_分与合教育教学反思2019-11-17

    分与合教育教学反思本节课我是利用了多媒体进行教学的。在导入新课的时候,我问学生:对一个人表示热烈欢迎的时候,你会怎么做?很快就有学生回答了,可是他的回答把我吓出了一身冷汗。你猜那位学生怎么回答的?他尽教育反思

  • [生物胶]生物教育的教学反思2019-11-16

    生物教育的教学反思本学期是我带初中生物的第一个学期,作为新任课教师刚开始不论是在生物课的教学模式还是初中学生的心理特点等方面把握的可能都不是很准确,所以在这半年的教学过程中遇到很多问题,不过在领导和同教育反思

  • 5的乘法口诀的教学设计_《5的乘法口诀》的教育教学反思2019-11-16

    《5的乘法口诀》的教育教学反思本节课是乘法口诀教学的第一节课,新教材对2——6的乘法口诀的编排作了较大的改进,由于学生已经有五个五个数数的经验,因此很容易得出2个5、3个5、4个5、5个5的和。先出现教育反思

  • [教育教学反思笔记]教育的教学反思2019-11-16

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  • [蒲公英的功效与作用]《蒲公英》的教育教学反思2019-11-16

    《蒲公英》的教育教学反思这是一篇童话故事,课文运用拟人的手法,写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中,为了让学生深切感悟到做事要实事教育反思

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  • [环境创设]创设大区角游戏的认识与休会的教育反思2019-11-15

    创设大区角游戏的认识与休会的教育反思在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上,我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等,让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。  一教育反思

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    世界上没有两片完全相同的叶子的教育反思“世界上没有两片完全相同的叶子”,这是至理名言。的确,一棵树上的两片树叶即使看上去有惊人的相似之处,也仍是各具特点的两片树叶。由此引申,如何使每个幼儿各具特点,表教育反思

  • 有关礼仪的故事|有关礼仪和面子的教育反思2019-11-15

    有关礼仪和面子的教育反思一日,和3岁的儿子一起在楼道里等电梯,一位老奶奶和蔼地问:“小朋友,几岁啦?”儿子有点害羞,不仅没有响亮地回答老奶奶的问题,而且还做了一个小鬼脸。在我看来,他是想和老奶奶逗着玩教育反思

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    继续教育培训反思范文教师全员培训中今天仔细的看了“教学中的学生发展为本”课程中的三个微课程视屏,很喜欢这样的教学方式,简单精炼的文字加上精美的图片和舒适的背景音乐,每篇时间只有5、6分钟,却带给我深深教育反思