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我来当老师作文500字老师，是人类灵魂的工程师，是多么有尊严哦！以下是小编给大家整理的我来当老师作文500字，喜欢的过来一起分享吧。
我来当老师作文1
有一天，老师因为有事而不能来学校，要叫一名同学讲习题，大家不知是怎么了，都不谋而合地投了我。虽然我有点害羞，但为了不让老师担心，我直接勇敢地站了上去，当起了大家的“徐老师”。
课讲到一半的时候，我因为没有注意把“着”写成了“看”，一些“调皮蛋”可就有话说了：“怎么老师比我们还粗心啊？”话刚落音，大家都开始议论我，我的脸瞬间红了，像一个红彤彤的苹果。但我没有迟疑很久，直接模仿起老师的腔调：“课堂上请保持安静，注意纪律！”虽然有点效果，但还是有同学不听。我只有使出我的杀手锏了，我走到门口装模作样地说：“校长，您快过来。”顿时教室鸦雀无声，同学们又认真地听我讲课了。
终于下课了，我本想去和那几个“调皮蛋”再强调一下：在课后不要追闹。但接下来的一幕真是不可思议，看着他们聚在一起，我不由自主小心翼翼地躲在他们身后偷听：“他可真温柔啊，如果语文老师也这样，那我上课的积极性可就高多了，我们可以天天考第一啦！”我听后心里美滋滋的。
放学了，大家都不约而同地说：“徐老师再见！”一阵阵清脆的叫声响彻全校，所有人都向我投来赞赏与支持的目光。
老师是一个高尚的职业，虽然只是当了一天老师，但是我也能体会到老师的艰辛。我们一定要好好学习，以此来报答老师的教育之恩。
我来当老师作文2
哈！哈！今天我当老师，哦！这真是太棒了！
早读课时我大手一挥：我们分角色朗读，记得配上夸张的动作哦。说完我像恶作剧般的吐了吐舌头笑了笑。大家一下子就融入到欢呼的海洋之中了。一节早读很快的过去了。
我迎来了第一节课作文课。当我从窗户外看见同学们坐姿端正，不禁喃喃道：我最不喜欢上填鸭式的作文课呢！一进教室我就讲了一个笑话，望着进入状态乐翻天的同学们，我的作文课就这样井然有序地进行着。当结束那趣味的作文课时，又迎来了我的第二节课音乐课。我一边哼着小曲一边打着拍子走进了教室，又像变魔术般从身后变出一大箱的乐器，当每个人都领到一样乐器时，我的音乐课也正式开始啦！
请大家先不要动手中的乐器，我发出悦耳的声音提醒到，我们今天上《外婆的澎湖湾》，我用手打着拍子，一二三四……那富有节奏的拍子在我的指间流露，环绕着教室。大家用手中的乐器演奏一下，我微笑着说。
啊！一天的课终于上完了，我怀着无比愉悦的心情回到了办公室。一位数学老师问我：你上了一天的课了怎么还能这么精神焕发呢？因为这都是学生们给我带来的快乐呀，我说道！
渐渐地我教的班是全年段最好的班级，校长还经常点名表扬我呢。
我来当老师作文3
星期一中午的时候，吕老师把我、丽丽、洁洁和柳柳叫去，说她星期二不在，让我们给全班上课。我听了，又惊又喜，心想：哇！我可以做小老师了，我……随后，吕老师又给我们讲解了一些句子的意思。那天回家后，我做好了充分的准备，就等着第二天做“老师”了。
等啊等……第二天的英语课终于来临了，可是我不知怎了，似乎有些紧张，可能是怕自己教不好同学们吧！但紧张归紧张，我们还是抓紧了分分秒秒，立马和丽丽、洁洁、柳柳一起走上讲台，就开始“上课”了：我们首先让同学们跟读了录音机里的新内容，可同学们就是吵个不停，我们只好使出“威胁”的办法。我对同学说：“谁再吵，我就让他（她）把这篇课文抄十遍！”这办法不真灵！教室里顿时安静下来了。我继续上课，又带读了一遍课文，并给同学们讲了课文的意思……当作业做完的时候，我们闲着无聊，就和丽丽她们一起讨论着做一个英语小游戏。游戏的规则是这样的：我们四人分别在纸条上写一句英语，告诉第一个人然后第一个人再继续把那句英语传下去，传到最后一个人，然后让他背出那句英语并说出中文意思。游戏很快就开始了，但进行到一半的时候，却突然下课了，可同不们还想继续，于是，就继续传递着那句英语……
想不到，我们今天这堂课特殊的英语课还是非常成功的呢！
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