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【小学一年级数学练习题】小学写景作文

专题作文 时间:2020-06-25

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小学写景作文

  小学写景作文(1):

  五彩秋天

  秋天,是个迷人的季节,秋姑娘,也是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,轻轻一点,大好河山速换新颜。春天是五彩缤纷的,那秋天呢?就让我们一齐去找一找,秋天究竟是什么颜色的。

  枫树林中,秋风一吹,枫叶哗啦啦地作响。那一片片,一簇簇,一团团的枫叶看上去是多么的可爱,火红火红的,如晚霞,如红云,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天是红色的!

  秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人充满神往。哦!秋天,原先是绿色的!

  绵绵秋雨后,天空碧空如洗,风中没一丝灰尘,空气也格外清新,天空湛蓝湛蓝的,仿佛是一块蓝宝石,晶莹透亮,璀璨,哦!秋天原先是蓝色的!

  在这湿漉漉的小路上,开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇,悠闲地开放在天地间 ,混着泥土气息,散发着清新的幽香。哦!秋天原先是白色的!丰收时节,麦天里的小麦已经成熟,沉甸甸地压弯了腰,好象是害羞了,抬不起头来。一阵风拂过,麦浪滚滚,金灿灿的,成了金色的海洋!哦!秋天是金色的!

  秋天,你有玛瑙般的红,翡翠般的绿,湖水般的蓝,金子般的黄。哦!你是五彩的!

  秋天,你悄悄地给世界穿上五彩的装束,也把五彩的梦装进了人们的心中。

  秋天,我爱你!

  小学写景作文(2):

  秋来了

  秋,树叶由绿变黄,纷纷扬扬的打着旋转落了下来,软绵绵的样貌;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,渐渐融到泥土中。

  田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,散发着醉人的芳香。

  秋的云,多姿多彩,像奔腾的骏马,像翻滚的浪花,又像秋姑娘白净的脸。转眼间,天空化作一片红光,马尾般的云烟,在阳光的照耀下,金丝万缕,牵引着一轮红日,从地平线上冉冉升起。紧之后,又出现了茫茫云海,犹如大海一样波涛汹涌。再之后,大海渐渐模糊,变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就是如此变幻莫测,忽淡忽浓、若隐若现,可真是名不虚传的美丽啊!

  秋的雨是无情的,它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云,向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里,老榆树阴郁的站着,被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们也无可奈何,只好光着身体在那里站着。

  秋的风是温柔的,飘着道边野菊花的清香,轻轻地吹拂着路人的脸颊,吹拂着人们的胸膛,流进了人们的心田,有如慈母的双手。秋的天空,湛蓝湛蓝的,像透明的镜子一样干净,又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中,如此的明净,像冲洗了一般。

  将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,忽暗忽明,就如同坠入梦境。晚云飘过后,田野上烟消雾散,同火一般的光芒,冲洗着柔和的秋夜。

  秋就是如此有魅力……

  小学写景作文(3):

  春天的发现

  这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

  在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

  老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎样说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

  再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

  之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

  啊!春天的校园真美啊!

  小学写景作文(4):

  春来了

  清晨,我迎着阳光去跑步,身上暖洋洋的。这时我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了毛衣,显得那么轻捷,惬意。无意中我一抬头,便看见了树枝上已长出了绿芽。

  我来到街心公园,漫步在黄绿交错的草坪上,顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的,舒服极了。这时,我忽然看见每根草上放着几粒七彩珍珠,我俯下身去看。哦!原先是一颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更显出那奇光异彩。我起身望去,看见树上一支支发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝,含苞欲放,像个害羞的小姑娘。

  啊!春天来了,我爱春天。

  小学写景作文(5):

  秋天的树叶

  秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天是一个充满诗情画意的季节。

  傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去,捡起落叶。长长的叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的边缘仿佛女孩子的裙边。用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。

  突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。循着迷人的花香,我来到了桂花树前。它矮小,笨拙。许多叶子聚在一齐,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下,叶子边缘有锯齿状的小刺,我用手轻轻点了一下刺,十分扎手,真不愧是一位威武不屈的将军呀!

  枫叶火红火红的,像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴,叶面仿佛是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌,叶脉清晰又如人的血管,中间有淡青色,夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯,向上卷起,一阵风吹来,一些叶子慢慢地飘落下来,像一群翩翩起舞的蝴蝶。

  啊!我爱美丽的秋天!

  小学写景作文(6):

  秋雨

  日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过,不经意间,一年的时光又接近了尾声。今晨还未起床,就隐约听到窗外细雨的淅沥声,拉开窗帘向外一望,霏霏雨滴,如帘密织,如泣如诉,似怨含愁,一望无际,苍苍茫茫,萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑,却又有凄楚之美占据心的原野。

  这是今秋最畅快的一场雨,仿佛在释怀凝聚了一秋的情感,它越过整秋幽寂,打开重门深掩,用自我的暮霭深沉了俗世的繁华,携与凉风淡淡的寒意,洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲,喧哗了悲欢扰攘,好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。

  精彩的春天

  春天,给人的印象总是十分完美。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

  春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

  在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

  春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

  小学写景作文(8):

  找春天

  天气渐渐地变暖了,春天悄悄地来了。带来了暖暖的春风,轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然,一齐寻找春天。                                                                                                                                               一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢,欢快地叫着,仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽,细细的柳枝随风飘动,像春姑娘柔软的发梢,美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下,闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来,像给大地铺上了一层碧绿的地毯,远远的大山也披上了绿色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱着春天的歌,缓缓地流向远方。                                                                                                                                          我们看到春天了,我们找到春天了。春天真美丽!

  小学写景作文(9):

  那片悄然开放的油菜花

  猛然回首间,一大片开得正盛的花朵,吸引了我的视线与情感,放下手中的笔,透过眼前的窗子,阳光下那片油菜花是那样耀眼,闪亮的金黄连着天边湛蓝的天空,眼前一片明艳.

  远远的望着那片油菜花,它们是那样繁茂,美丽,似一个金的海洋,花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃,那金色的小花如点点繁星洒在夜幕中,这边疏,那边密,没有规律地分散着。小小的一丛花是那样微不足道,而这一大片的油菜花却显现出一种浩浩大大的生机,一种排山倒海的气势。灿烂的黄中似乎拥有太阳的金光,是那般跳跃、欢快!

  忍不住内心的情感,我独自走上前去,此时才明白它们远比我站在远处见到的茂密得多,朵朵盛开的小花,密密层层,挨挨挤挤地凑在一齐,就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵,有的全开着,露出那娇小的花蕊,似一个个正在欢笑的娃娃;有的被头上的花掩盖着,如一个个害羞的小姑娘,不愿露自我金色的面容;有的还是花骨朵儿,像一个个小青桃,挂在枝杆上向我点头,微笑。它们娇滴滴的,金色似乎正顺着风滴下。每一株油菜花都是那样饱满,每一朵小花都是那样灿烂,它们展现出自我生命中最亮丽的色彩,它们实现了自我的价值——绽放出最美的花,结出更多的籽,成为一滴香美的油。它们做着同一项工作——在付出中享受欢乐。这让我想到巴金爷爷的一句名言:“人生的好处在于奉献而不在于享受。”人生不该如此吗?

  微风拂过,泛起一道道金波,花香顺着这轻柔的风倾泻而下,沁人的花香淡淡的,清新的,令人回味。

  风掠过发梢,味儿浓了,心醉了......

  小学写景作文(10):

  聆听夏的声音

  火热的夏天,尽管没有春天般婉约,没有秋天般淳朴,更没有冬天般华丽,但她有自我的风格,使夏天更加光彩照人。

  跟随夏的脚步,伴着一声悠长的蝉鸣,太阳爬上了天空。一只只蝉,正端坐在不远处土坡上,在一棵树的枝头,翻着树叶上写的五线谱。是啊,蝉是夏天的歌手,在枝头为属于它们的夏天引吭高歌。树叶是知了们最爱唱的歌谱,树枝是知了们天然的演奏台。听,那北边枝头上的蝉又开始唱歌了——“吱,吱——吱,吱——”,紧之后,南边的知了也跟着唱起来。在夏天的舞台上,知了们演绎了一首动人的大合唱。

  顺着夏的足迹,随着映入眼帘的浓绿越来越密,草丛中出现了亭亭玉立的花儿。这些花儿为原本单调的夏天抹上了万紫千红的色彩,令人眼前一亮。花丛中,“呿呿”声打破了这幽静的景象。伸手扒开草丛,原先是一群黑色的小蛐蛐儿,用它们强有力的后腿向前登进。“呿呿”的声音真像是小号,为夏天的乐团伴奏。

  沿着夏的小路,叆叇的白云飘飘悠悠。仰望蓝天,宝蓝色的天空真是令人陶醉。可是,天却忽然阴了下来,变得黑乎乎的,可爱的白云变成了难看的乌云,狂风夹杂着尘埃,朝着大树扑来。雷电来了,他也是夏天乐团的成员。只听雷电“嗞啦啦”地响,宛如口风琴,混杂着狂风的“呼呼”打鼓声,又为夏天乐团添上了浓墨重彩的一笔。

  追寻夏的踪影,雷电刚刚歇息下来,狂风也吹倦了,雨点儿就降落下来。透明、晶莹的雨点,跳着优美的华尔兹,翩翩降落在地面上,转个圈儿,破碎了,溅起漂亮的水花。雨点儿落在地上,发出“滴答”声,几个雨点儿连起来,听上去,犹如曼妙的钢琴舞曲,让人沉醉其中。大树撑起绿色的大伞,小草仰起脖子,贪婪地吮吸着雨水的甘甜。

  捕捉夏的痕迹,天空又像雨前那样,蔚蓝明净。走出院子,感觉空气都清新了不少。树上的蝉又开始鸣叫,它们的和音也来了——瞧,有着深棕色花纹的是麻雀;全身金色的是黄莺;剪刀尾巴的是燕子;浑身五彩斑斓的是斑鸠。。。。。。鸟儿们用最悦耳的嗓音,唱响了一曲夏天之歌。

  听,“吱吱吱吱,呿呿——呼呼,滴,滴答,答,唧唧!布谷,布谷——喳喳!”,多么美妙的音乐啊!夏天之歌,比什么好听的乐曲都要悦耳。

  夏天的妙音就是夏天引人瞩目的根源所在。夏的妙音是谁都夺不走的,是不会消失的。只要美丽的夏天还在,这首夏之歌就会永远唱下去。愿这完美景象永存!

  小学写景作文(11):

  夏夜

  夏天的夜晚十分美。你瞧,公园的池塘边,小草进入了梦乡;几只萤火虫在微光下提着小巧玲珑的灯笼飞舞。在池塘里,睡莲闭上了眼睛,睡在圆圆的荷叶上;一只小蜻蜓停在玉盘似的荷叶上休息。天上,星星一闪一闪的眨着眼睛照亮大地。

  啊!夏天的景象太美了!

  小学写景作文(12):

  美丽的外婆家

  我的外婆家在湖南省邵阳市新宁县的一个小山村里。每年暑假我都会去住上一阵子。小山村依山傍水,丛林掩蔽,美丽富饶。

  走在乡间小径上,路旁知名的和不知名的五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。

  沿着小路一向往前走,是一座小小的拱桥。桥下,清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴,悠闲自在地嬉戏玩耍。过了桥,闯进眼帘的是一片绿树林,林中时不时地传来一声声鸟鸣。那里还是孩子们的乐园哩!孩子们在那里捉迷藏,跳绳,讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。

  清晨,东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄立刻热闹起来了:鸟儿唧唧喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了;小溪边的垂柳,原先垂头丧气的,这一会儿,也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作。

  正午中午了,万里无云,天气闷热闷热的,可不像上午那么凉爽。知了一个劲儿的叫:“知了、知了……”树木又无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上打盹儿。可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪里,来了个“水中大战”拼个“你死我活”,“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来,看他们打得那样激烈,好像在真正的战场上似的,动作那么娴熟,必须是个“老将”!孩子们玩耍的快乐也融进了空气当中,给闷热的正午增添了几分乐趣。

  黄昏,一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来,地面还留有一丝余热,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态:你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,跑着、跑着,不见了,却出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着:深红、粉红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接。

  夜幕降临,太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。满天的星星眨着眼睛,远处传来悠扬的蛙鸣。

  这就是我美丽的外婆家。我爱那里的蓝天白云、青山碧水、红花绿树。

  小学写景作文(13):

  春天来了

  春天来了!春天来了! 风,摇绿了柳树的嫩芽.

  我看见了一只蝴蝶飞上天空,我高兴地捉住它,又爱怜地把它放开.黄黄的迎春花开了,有展开笑脸的,有害羞地把眼睛挡住,看样貌真可爱.是谁搔痒了我的脸颊,啊!原先小草从地下探出头来了!

  丁冬,丁冬,是谁在唱歌,哦!原先是解冻的小溪在丁丁冬冬地歌唱,真好听.大树茂盛的枝叶向四面展开.

  美丽的春天来了!

  小学写景作文(14):

  四季花开花落

  四季花开花落,奏出细雨的鸣唱;四季五彩斑斓,绽放鸟语的花香。四季,带给大自然一份神秘的色彩,用完美的幻想,谱出新的篇章。四季,多么熟悉的字眼,匆匆而又忙忙,既带来喜悦,也带来悲伤。送去收获,送去梦想,带来快乐惆怅。

  春天,是一个绿色的季节,送去欢乐与凉爽。享受着明媚的阳光,迈着轻快的步伐,走在绿盈盈的小路上,看着鲜花绿草开放,听着呢喃的燕语,叽叽喳喳,叽叽喳喳;柳枝随风飘扬,妩媚动人;微风习习吹过,送去凉爽。河水哗哗哗哗的流淌,激起一片片波浪,蓝湛湛的天空中,一只只风筝展翅翱翔,这无限的景色,荡出无限的遐想……

  夏天,是一个火红的季节,送去红色与期望。燥热的阳光,鲜花开放,绽放出笑颜,蝴蝶在花间穿梭,蜜蜂勤劳的工作,不时扑扇着两只漂亮的翅膀。荷塘里,青蛙“呱呱 呱呱”的叫着,月色中,微风习习,掠过耳边,好舒畅。荷花亭亭玉立,娇嫩多姿,在风中摇摆着,为这,增添一份飘香……

  秋天,是一个黄色的季节,送去凄凉与惆怅。秋风飒爽,红叶飘零,燕子也飞回了南方,百花都已凋零,只有菊花独唱,在风雨中摇曳着,天空中不时可见大雁飞向远方。满天落叶,像蝴蝶一样翩翩起舞‘飞翔,金黄的落叶飘落一地,踩在上方,发出悦耳的铃声。收集落叶标本,成为我最大的快乐。秋天虽不及春天般的美丽,夏天的妖娆,但却充满一股神秘之感……

  冬天,是一个雪白的季节,带来快乐与欢笑。雪花飘飘,大地银装素裹,仿佛铺上一层棉被,我与小朋友在一齐墩雪人、打雪仗,空气中荡漾着欢笑。所以,冬天是最快乐的。

  春天,放风筝的快乐;夏天,景色的快乐;秋天,收集标本的快乐;冬天,玩游戏的快乐。四季带来美丽的浣纱,勾出一张张美丽的画卷,带来奇妙的幻想……春夏秋冬,四季的幻想、幻想……

  小学写景作文(15):

  春天

  春天,是个插花的能手,插出了粉色的桃花,像害羞的姑娘;插出了黄色的迎春花,像报喜的小鸟;插出了红艳艳的牡丹花,像高贵的女皇……

  春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着,花儿好像在风中舞蹈,可爱的小燕子从远方飞了回来,托春风捎来了信,告诉人们春天到来了。

  春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯,孩子们在软软的,绿绿的地毯上打滚,呼吸着新鲜的空气,感受着春天的气息,乐到了心田里。

  小学写景作文(16):

  秋天的色彩

  秋天是我最喜爱的季节,因为秋天的色彩十分迷人,能给人美的享受。

  秋天是红色的。一到秋天,香山里的枫树就会脱去满身的绿装,换上红色的衣服。在远处看,一片片的红叶把香山装扮得像位待嫁的新娘,美丽极了。如果是爬到山顶再向下看,整座山都好似被红色的颜料泼过一般,红得那样厚重,那样浓烈。

  秋天是黄色的。有时我走在林荫路上,秋风会抚摸着我的面庞,跟我打招呼。不时,会有金黄的落叶从树上飘下来,宛如许多蝴蝶在翩翩起舞。落叶为林荫路铺上了一块金黄色的地毯,我踩上去会听到沙沙的声响,那是秋姑娘为我演奏的秋之曲。如果说叶子是报春的使者,那那里的叶子便是迎秋的顽童,它们趁着凉风为我们送来秋的讯息,继而又欢快地投向大地母亲的怀抱。

  秋天是绿色的。秋姑娘舞动着她的大梳子,梳去了柳树的叶子,梳去了杨树的叶子,梳去了梧桐的叶子,也梳去了……可是,如果你多留心的话,你会发现松柏的叶子依然是那样苍翠,在秋风中微微挥动手臂,仿佛是在练修身养性的太极拳。

  秋天是……

  这就是秋天,色彩斑斓的秋天。我爱秋天,我爱色彩斑斓的秋天。

  小学写景作文(17):

  夏日之美

  夏天,不如春天那么轻柔,亦不如秋天那般凉爽,可是,她却那么美丽,这种美,是那么与众不一样,也是那么别致……

  夏天的美,在那顽皮的雨点中。瞧,这六月的天,说变就变,刚才还是阳光明媚,此刻却立刻变了脸,一下子乌云密布,一片漆黑,仿佛透不出一点光线来。没过多久,一道闪电撕破了漆黑的天空,雷声也立即“轰隆隆”地打响了。随即,几粒豆大的雨点砸了下来,落在地上,发出清脆的声音,然后,就下起了倾盆大雨,雨水直垂下来,在地面溅起一串串。一朵朵的水花。

  可是,夏雨来得快,去得也快。不一会儿,夏雨便悄悄地离开了我们的身边。除了水洼中和房顶上的雨水外,就再也找不到雨的踪影了。这难道不是一种与众不一样的美吗?

  夏天的美,在那诗意的荷塘中。

  清晨,当初夏的第一缕清风吹进荷塘的时候,花儿随风摇曳,翩翩起舞。空中弥漫着荷花的芬芳,这香气令那些被阳光晒得心烦的人们心旷神怡。夏至过后,骄阳似火,草儿蔫了,叶子也耷拉着脑袋,荷花却开得更艳丽了,荷叶也像一个个用翡翠打造的盘子一样,那么翠绿,正如诗中所说的:“荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。画船撑入花深处,香泛金卮,烟雨微微,一片笙歌醉里归。”看着这粉扑扑的花与碧绿的叶,让人感到一丝凉意。这便是夏天的美。

  夏天的美也在夜晚的星月。“骤雨清秋夜,金波耿玉绳。天河元自白,江浦向来澄。映物连珠断,缘空一镜升。馀光隐更漏,况乃露华凝。”一到晚上,凉风习习,没有白天那样燥热。月儿像往常一样睁着朦胧的睡眼,披着银色的纱巾慢慢地出来了,嵌在那蓝得发黑的夜空。月光似流水,静静地洒在地上,整个世界都被笼罩了,一切的陷入了沉寂……

  当天空出现了第一颗星星时,一切都变了,变得不再沉寂,而是变得那么活跃——湛蓝的天空中镶满了一颗颗闪闪发光的钻石——星星。这成千上万的星星,像孩子的双眼,那么天真烂漫,那么惹人喜爱。渐渐地,星星越来越少,月光也渐渐黯淡下去……最后,仅剩的几颗残星也闭上了昏昏欲睡的眼睛,渐渐消失在夜空中……

  这更是一种美,一种让人捉摸不透的美,美,无处不在,不论在哪里,只要你用心去看,就能够发现它。

  小学写景作文(18):

  我的母亲河——沙河

  在宁静的小道上,有着我对它思念。花儿呀,你又出了怎样样的芬芳?你又把天空上布满怎样的香气?记得那时,你的香气就早早的征服了我!小叶榕、柏树,你们还好吗?这么久不见了,你们就应有茂盛了一些了吧!呀,风之琴响起了,它打破了这一层宁静,也打破了这平静的河面!哦,我的“母亲”,你还好吗?沙河,你滋润了我们,让我们快乐的成长!

  那一晚,乌云密布,点点雨滴,冲向了你的怀抱!还有你灌溉的树木,他们也被雨水滋润了。二天清晨,金色的阳光洒向了大地,河面上顿时披上了金光闪闪的长裙。树叶上的露珠透过朝霞射出刺眼的光。树林中弥漫着清新的味道……

  中午,太阳已经高高的挂在了天空中,一切都是炎热的。唯有河面上透露这一种凉爽。绿树微微向河心倾斜,遮住了炎热的阳光。河水潺潺流淌,树木微笑,鸟儿在树林中高声欢唱。一切是那么的安宁,是那么的和谐……

  黄昏的一抺夕阳,一抺余晖,斜映着河面。天空被它们渲染地金黄金黄的,透露出一种温馨,透露出一种淡淡的幸福……河面成淡黄色,仿佛与天相接,又仿佛为这地球系上了一条金黄色的玉带。这种美景深深地印在了我的心底。

  夜来了,城市中心的霓虹灯闪烁着,但这儿却没有霓虹灯的踪迹。这儿最明亮的灯莫过于——月亮了!那月亮格外的皎洁,漆黑的夜空陪衬出它的明亮。月光撒下来了,河面上铺上了一层银白的晚纱,简单却又美丽。这美丽的夜景,宛如一幅画,充满了静的美,自然的美……河旁的小道显得格外安静,散发出一种静谧的美。仿佛这一切都太安静了,夜莺打破一切,开始了低吟浅唱,让我如痴如醉……

  我愿化为一滴水,我愿化为一颗露珠,我要融入你的世界,与你一齐呵护这片土地!

  小学写景作文(19):

  春天

  在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花,院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来。当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才明白生命的温床能够如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都能够在那里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自我独特的方式,在那里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选取在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自我特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自我特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自我独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在那里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

  小学写景作文(20):

  水韵周庄

  弯曲的木橹在水面上一来一回悠然搅动,倒映在水中的影子,被木橹搅碎了,破城斑斓的光点,迷离的闪烁着,一阵风吹过,犹如一匹长长的彩色绸缎,没有人能用画笔描绘它朦胧炫目的花纹,甚至是古代最著名的山水画家——王维,也难以画出这景色。

  在周庄的小河里泛舟,充满了诗意。小小的木船,在窄窄的河道中缓行,拱形的桥孔一个之后一个从头顶掠过。贞丰桥、富安桥……古老的石桥,一座有一座的形状,一座又一座的风格。老桥们,您们如德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧!您们把多少人们渡过对岸……桥上的游客低头看河中的美景,船上的游客向桥上的游客招手示好。我站在这座石桥上,静静地,仿佛自我也是一座古桥,我的身躯变成桥梁,双手双脚变成支柱,我见证了古代人民互帮互助,亲如一家的生活。

  走过一座座石拱桥,来到了大街小巷,一阵阵琵琶的声音传入我的耳朵,它虽然不像小提琴一样轻柔,不像大提琴一样厚重回响,不像铜管齐鸣一样雄浑磅礴,但她像鸟儿的歌声一样清脆悦耳。

  听着清脆悦耳的琵琶声,我来到一家茶馆,喝着功夫茶,说着人人爱的苏州话,听着琵琶的音响,我仿佛回到了古代,穿着旗袍走在这水韵的周庄欣赏风景……

  时光过得真快,转眼天色渐渐朦胧起来,我该回家了。我告别了周庄,边走边想着这是天堂!

  小学写景作文(21):

  美丽的秋天

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天又迈着轻盈的步伐向我们走来。金色的秋天果实累累,各种各样的树叶把秋天打扮得更加美丽。

  我来到校园里,轻轻地拾起一片树叶,咦,这不是秋天的“主角”――银杏叶吗?我之后就仔细地观察着。这片银杏叶穿着一件淡绿色的外套,像一把绿色的扇子。全身滑溜溜的,摸上去十分舒服,叶脉又细又多。我用手指甲在叶片上划了划,叶片上就立刻出现了明显的痕迹,多像一个弱不禁风的小姑娘啊!它的身躯又细又长,好像一个跳芭蕾的舞蹈演员。我轻轻地闻一闻,一种来自大自然的清香扑鼻而来。一阵秋风吹来一片片银杏叶就翩然落下,像飞入凡间的仙子,如蝴蝶翩翩起舞,似小鸟自由飞翔。

  银杏叶是秋天的“主角”,那么樟树叶就能够说是秋天的“配角”了。我捡起一片落到地上的樟树叶。只见这片樟树叶火红火红的,摸上去凹凸不平。长长的叶脉清晰可见,薄薄的叶片又大又饱满,它的叶柄又粗又短的。上前闻一闻,一股浓郁的芳香扑鼻而来。

  秋天,是一个绚丽多彩的季节。有丰收的庄稼,有香甜的水果,还有我喜爱的树叶。

  小学写景作文(22):

  春景

  春日,犹如一袭白衣的清纯少女,裙角随微风轻柔地摆动,笑颜似盛放的百合花,活泼地舞动在温暖和煦的阳光下,头顶插着一朵嫩黄色的油菜花,随着青春摇动的身影跳跃。

  在那清澈的眸子里,闪烁的是充满勃发活力的金黄色的火焰。白皙的肌肤上,点缀的是温润如玉的洁白珍珠。

  光和影,在蔚蓝天空下如众星捧月般为少女伴舞;雨和泪,浸湿了绽放着无限光芒的瑰宝;莺和燕,放开甜美如蜜的歌喉,纵情欢唱,用婉转的嗓音谱写一支悠扬的赞歌。

  巍峨高山,为少女的倩影低吼,庞大的身躯恨不能拜倒在她的脚下。潺潺流水,屏住呼吸,停滞脚步,再无那一往无前、奔腾翻涌的雄壮气势,驻足停留只为一睹少女的风采。

  浩瀚宇宙,浮动着千万颗灿烂的明星,却丝毫不能同少女周身闪耀的荧光相比。广袤花海,散发着芬芳的香气,铺天盖地,直冲云霄,席卷而来,与少女娇躯上的处子幽香相比,竟显出了几分俗气。

  脚掌上沾满了松软的泥土,少女毫不在意,哼唱着轻柔舒缓的曲调,一步步踏在大地上,留下串串翠绿印记,朝着刚烈的骄阳,无限延伸下去,直到天际,直到海角天涯。

  春天过去了吗?没有。

  她的靓丽身影深深烙印在我们的心里,她的甜美嗓音充斥着我们的脑海,她的芬芳气息洗涤着我们的灵魂。

  我们深爱春的美丽,万物因春的到来而萌芽,又随春的离去而寂灭。但愿春日永恒!春日永恒!

  小学写景作文(23):

  秋天的树林

  秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞。而秋天的树林,更是美不胜收,令人陶醉!

  秋姑娘在不知不觉中来到人间,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果园,果实熟了;她又飞到树林里,树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴的到来,我们来到林中,望着一棵棵挺拔的树木,树又变成了我们亲密无间的朋友,我们在林中尽情玩耍,尽情嬉戏,尽情的呐喊,忘掉了一切,我们随着风与树叶尽情的舞蹈歌唱,仿佛自我也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋的到来!

  林中有各种各样的树叶,如,枫叶,柳叶……还有很多果树叶,我带着笔记本在林中找到了许多树叶,做出了一本树叶集,没事的时候,就翻开笔记本,看看那一片片树叶就仿佛又回到了树林,秋天又来了……

  秋天使人心旷神怡,秋的到来,使农民收获果实,我爱秋天更爱秋天的树林!

  小学写景作文(24):

  美丽的小花园

  我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……其中我最喜爱的是学校左边的小花园。

  这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。小花园大约长四十米,宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一向延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在那里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。

  走在这条鹅卵石的小路上,能够看见许多花。有串串红,有月季花,有满天星,还有绒球花……其中我最喜爱的是绒球花。当绒球花开的时候,远远望去像一个个小绒球,走近一摸,仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服,闻一闻,它会发出淡淡的花香。

  花园里除了有五彩缤纷的花朵,还有各种各样的树。有松树,有荫香树,有细叶榕,还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。小花园的景色十分迷人,是我们学校的一道风景线。

  小学写景作文(25):

  我爱秋天

  有人喜爱花红柳绿的春天,有人喜爱骄阳似火的夏天,也有人喜爱大雪纷飞的冬天,而我却偏爱硕果累累的秋天。

  秋天是丰收的季节。果园里,果子熟了,红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明,犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里,高粱举起燃烧的火把,稻子向人们点头微笑,棉花宛如雪一样白,玉米乐得咧嘴大笑,露出一排排金黄的牙齿。森林里,火红的枫叶随风飘散,好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

  秋天真美,我爱秋天。

  小学写景作文(26):

  秋天

  夏姑娘像一只小狗一样匆匆地走了,秋姑娘带着秋风唱着《丰收之歌》到来了。

  在田野,稻秧妹妹和稻秧姐姐们正在跳一首欢乐的丰收舞,它们的动作优雅端庄,令人陶醉,远远望去像金灿灿的海浪在翻滚。

  在果园,红艳艳的苹果笑着说:“秋姐姐,欢迎您的到来!”黄澄澄的橘子开心地说:“秋姐姐,您最之后了!”金黄色的大雪梨高兴地说:“秋姐姐,我最后熬过了炎热的夏天!”一位种果实的老农也笑的合不拢嘴,竖着大拇指,连声说:“今年秋天来的好,来的又是时候,要是把我的劳动果实运出去卖,准能卖个好价钱,因为我种的水果品质是一流的。我又遇上了一个好年份喽!”

  秋姑娘又来到树林。它抬头一望,看见一群排着“人”字的大雁要到南方去过冬。秋姑娘说:“大雁,你们要去哪里?”大雁说:“我要去南方过冬。”秋姑娘奇怪地说:“你们为什么不留在这儿?”大雁说:“秋天来了,寒冷的冬天也不远了,我们需要到温暧的南方去过冬。”秋姑娘没办法留住大雁,只好垂头丧气的走了。银杏树看到秋姑娘经过它们的家门口,赶忙迎接它进屋。问秋姑娘为什么一脸的不高兴。秋姑娘悲哀地说:“我真没用,为什么春姐姐一到,小动物们就出来了。可我一到,小动物们就回房休息了呢?”银杏树听了,安慰到:“秋姐姐,人人都有自我的长处,你能做到的事春姐姐是做不到的,如果没有你秋姑娘,大自然是不完美的。”说完,银杏树转过头,笑着说:“妹妹们,我们一齐跳一个舞蹈,解除解除秋姑娘的烦恼。”说着,银杏树叶从树上掉下来,像千万只蜻蜓和蝴蝶在飞舞,它们跳起了优美的舞蹈,还不时发出“沙沙沙”地声音。

  秋天使土地变成了金色,秋天给我们送来了丰收的喜悦,秋天伴随在我们的身边。

  小学写景作文(27):

  美丽的大龙湖

  千百年来,人们写了一首又一首的诗歌来赞颂黄河的汹涌澎湃,长江的奔腾不息,大海的深沉浩瀚,湖泊的美丽温柔……更是将它们描绘到了极点,个性是湖泊。湖泊永远都只给人们留下一种温柔美丽的印象。

  我的故乡——安溪,有一个著名而美丽的湖泊——大龙湖。漫步在湖畔,只见那伴随着习习微风而翩翩起舞的柳枝,就像一个个身材苗条的少女正在跳着悠闲的舞蹈,那优美的舞姿,另人陶醉。柳树的旁边是一株株美丽的鲜花,有的含苞欲放;有的蓓蕾初绽;有的迎风怒放,有的……千姿百态,五颜六色,令人百看不厌。还有那一大片绿油油的草地,奋发着小草的芳香。湖畔上还有一些健身器材,能够供人们使用。晚上,来到湖畔,习习微风吹拂着我的脸庞,格外凉爽,情绪格外开放,格外舒畅。在这个“人间仙境”里,不管你有多少烦恼,都会忘得烟消云散。人们三五成群的在湖畔上聊天,玩耍……别提有多开心。那阵阵花草的芳香也随着微风飘过来,使人心旷神怡,神清气爽。这时候,你会感到自我仿佛是一位神仙,生活在仙境里。

  清晨,平静的湖面上升腾起了一层乳白色的烟雾,给周围的高楼大厦披上了一乘薄薄的轻纱。一会儿,太阳冉冉升起,渐渐地,把湖面上的烟雾冲散了。那湖水在阳光的照射下,波光粼粼。一只只小鸟在湖面上自由自在的翱翔,来回盘旋,互相追逐。大龙湖上有着四座人所皆知的大桥,分别是南门大桥,铁索桥……其中最漂亮的是铁索桥,桥上人来人往,车辆川流不息,个性热闹。尤其是晚上,桥上灯火通明,五光十色的。犹如一条巨龙横卧在大龙湖上,整座桥倒迎在大龙湖里,可漂亮了。走在桥上,凉爽极了。

  站在了望塔上,望着那雄伟壮观的笔架山,一望无际的绿油油的茶树,温柔美丽的大龙湖……心中不禁感慨沧海桑田,我要用三分李白的诗情,三分齐白石的画意,来描绘大龙湖的美景。

  小学写景作文(28):

  美丽的护城河

  在我家前面有一条美丽的护城河。

  小河清澈,如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中,为我们的家园增添了一道亮丽的风景。

  一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。一条小鱼游到中间,其它小鱼都游了过来,像在讨论着什么。正在这时一大群鱼儿都散开了,只留下一条鱼儿。猜得出来,它们是在玩捉迷藏。

  小河边长满了青草,青青的、绿绿的,如同一个个绿色的小精灵。河岸上的绿化更是引人注目,碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女,有的像身穿绿衣的战士,还有的像在水里洗衣的仙女。树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。

  月光下的护城河又是一番风景。一阵风吹过,河水荡漾着,像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿,一会儿向东,一会儿西,真是美不胜受。

  护城河真美啊!我爱护城河。

  小学写景作文(29):

  树林

  我钟爱那一片树林。

  夕阳时分,苍翠挺拔的树枝被刷上了一层火红的亮光,就连那历经风雨的沧桑树干,也闪着金光,似老者红润的脸。密密麻麻的树枝与树叶似一张绿色的大网,挡住了喧闹,赶走了焦急。那叶绿得新鲜,似乎叶面上立刻要滚出水似的,若要把这绿叶比作人,正是风华正茂之时的少年。那华丽的钢琴曲,此时却比可是大自然的虫鸣鸟叫。鸟儿在枝头跳来跳去,唱着美妙的赞歌,他们在纪念逝去的一天吗?我不明白,但它唱得是那么投入,似乎这树林也在静静倾听。远处的晚钟声响起,林子里透着一种安详,一种静谧,那些在枝头的歌唱者,此时也默默地不出声,万籁俱静。似乎都在享受这静谧。当我踏入这片树林时,脚立刻放轻,放慢了,怕惊醒这片树林。在那里,你会学会人与自然如何和平共处。在那里,你会愿意做一个听众,聆听大自然的美妙乐曲,资料包罗万象,你会听到许多关于树林的趣事,这是单调的钢琴奏不出来的。

  我喜爱这片树林,每次走进这,我的脑海里会编织出一个绿色的梦……

  小学写景作文(30):

  梦想中的校园

  一阵轻风打者着卷儿,直推着我进了校门。跨过黑得发亮的大铁门,两旁是整齐洁白的教学楼,黑的泛红的瓦砖密密地布满了教学楼顶;碧绿的爬山虎布满了教学楼壁。穿过爬山虎,透过精致的青铜窗户,是老师们辛勤劳动的身影,老师们在窗前批改着作业,金灿灿的阳光映着爬山虎上的晨露,映着老师们的脸庞。径直向前走,一片广阔的操场,四周围满了翠绿的灌木丛。巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕,温柔地洒在了大操场上。一圈清澈的流水将两颗巨木围绕其中,像母亲的手,缓缓滋补着树木。

  同学们笑脸相迎,互致问候,大家靠着树木读书,在小溪边嬉戏,高高的旗杆屹立在教学楼正前方,在金灿灿的阳光下。我踏着楼梯走上了小楼,古典的木质栏杆诉说着过去的辉煌。登上了天台,竟仍未至树顶参天大树如巨伞般覆没头顶。远远望去,正对面一座高耸的钟楼,大众上长长的银色指针已不知转过了多少圈。独自捡起一片阳光,吹起心爱的小曲……小鸟盘旋在头顶,叽叽喳喳的说道:“你在想什么呢?别做白日梦啦!”我只是笑着抬起头,对小鸟问道:“只要有梦想的人,梦与现实,有什么区别呢?”

  小学写景作文(31):

  儿时梦圆

  妈妈常对我讲,小时候的我特喜爱水。懂事后有个梦想:看大海

  前几天,去了日照,实现梦想,心中好爽。

  凌晨时分,我去赶海。脚踩在松软的沙滩上大海风平浪静,海风吹来好凉!驻足尽情品味大海的味道:清新而略常腥味。不一会儿,传来轰隆隆的声音,涨潮了。在遥远的天边,浪花一个挨着一个;波涛一阵连着一阵。大海醒了,汹涌澎湃,像千万匹骏马在奔跑。顷刻间,海水淹没了全部沙滩。我站在岸上,瞪大眼睛看着发怒的大海,心也随着起伏,那感觉:心惊肉跳。好长时光,潮落了,大海恢复了平静。

  沙滩上留下了许多美丽的贝壳,各种形状的石头。沙滩上变得热闹起来,各地游客奔跑着,说笑着挑选自我的最爱。孩子们追逐着,踩着海水嘻笑打闹。弄湿了吃过早饭,我去了万平口。我忍不住脱了鞋,卷起裤腿,站在水中,浪花冲过来,打在身上,溅在脸上,钻进趾缝,像顽皮的孩子跟我逗着玩。我仿佛也成了孩子,尽情地跑来跑去。这样疯了一小时,躺在沙滩上,任凭太阳撒在身上。有一种宠辱皆忘的感觉。

  休息过后,我乘快艇畅游大海,艇像一离舷的箭,披波斩浪,开出一条水路,驶向远方。就像一条大鱼在游泳。快艇忽上忽下,忽隐忽现,好惊险!好刺激!我的心怦怦直跳,激动万分。一向在喊:大海,你好!回到岸边,全身湿透,依然陶醉在其中。

  傍晚时分,夕阳照在海面上,波光粼粼,如千万条鱼儿在跳跃,好美! 身临大海之中,才明白海阔天空的意思。身临大海,才明白无比壮观的含义;大海洗去我往日的疲惫,冲掉我昔日的忧 愁。

  儿时梦圆,我心坦然。

  小学写景作文(32):

  秋

  秋是一个害羞的小女孩,她一见着了冬哥哥,就胆小的躲了起来,但她又十分的善良,为稻田妈妈接生了孩子,为草弟弟带来了黄色的衣服,还让我们品尝到果实的甘甜可口。

  秋是一个善良的小女孩,她看见了蚂蚁的辛苦,就忍不住的把刚刚接生出来的果实给了蚂蚁,她看见风哥哥再为农民伯伯散去热流,就又忍不住的接替风哥哥的任务来帮风哥哥。

  秋是一个爱做恶作剧的小女孩,她看见了小鸟的懒惰,就故意把那里的天气弄得十分十分坏,小鸟明白了,连连说不敢了,不敢了,弄得秋笑的哈哈大大笑。

  秋就是这样的小女孩,我们也喜爱她的害羞,喜爱她的善良,喜爱她的爱做恶作剧的性格,我爱这样的秋。

  小学写景作文(33):

  美丽的春天

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

  新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。

  踩在她松软的泥土上,才明白生命的温床能够如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都能够在那里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

  无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自我独特的方式,在那里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。

  披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选取在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

  你看,每一种生命都有自我特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自我特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的万物呀,都用自我独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在那里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

  春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

  校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上方缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人们的情绪更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着期望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着期望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

  我热爱春天,我喜爱闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的期望!

  小学写景作文(34):

  春天

  听,春姑娘迈着轻快的脚步来了。

  瞧,她的脚步多轻盈呀!只见她将绿袍抛向小树,又将五颜六色的背心抛给鲜花。广阔无垠的大地一下变得五彩缤纷。春风唤醒了沉睡中的小草,轻轻地抚摸着它们,它们就像婀娜多姿的仙女摇曳着。脚下的鲜花竞相开放,颜色不一:有蓝色,有乳白色,有紫色,有鹅黄色,有红色……

  柳树睡醒了,舒展开黄绿色嫩叶的枝条,在微风中轻柔的拂动,就像一群群身着绿装的女子在翩翩起舞。这情景让我不由自主的吟出了一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”看啊!有一片盛开的油菜花地,金灿灿的,美丽极了!看到这眼前的景象,让人情不自禁的朗诵出杨万里的《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”是啊,黄色的蝴蝶躲到黄花丛中,视野之内一大片黄色,如何叫孩童能寻得到那蝴蝶呢?

  鸟语花香弥漫在大自然中,春天为神州大地绣上朵朵鲜花。春风在放声高歌一曲,春雨为它伴奏,它们准备合奏一曲《春天交响曲》。让歌声迷住花朵,滋润人们的心田。

  春天是多姿多彩的,是温柔的,春风是和煦的,阳光是温暖的,春雨是情意绵绵的。啊!我爱春天!

  小学写景作文(35):

  春天的校园

  春天来了,我们的校园变成了一位活泼可爱的少女,美丽极了。

  小草慢慢的探出头来,碧绿碧绿的,柳树长出新的枝条,又细又嫩,随风飘动,装扮了少女的头发;五颜六色的小花儿微微的向大地点头,显得格外亲热活泼,这是少女在向人们招手问好;校园里大树的枝叶更加繁茂,这是少女撑开的雨伞。微风吹来,小伞在风中摇曳,显得那么灵动和美丽;草地上的绿树红花,是少女特意制作的春装,旗杆上飘扬的五星红旗,是妈妈给少女编制的蝴蝶结。操场上追逐嬉戏的孩子们,和少女一齐追寻春天的脚步,沐浴在和谐温暖的阳光中,享受着新时代完美的生活。欢迎你来我们的校园,定会让你感觉到走进连绵不断的画卷。真是“春姑娘来临时,笑声续不断”。

  小学写景作文(36):

  美丽的夏天

  落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

  夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

  池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

  夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自我的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

  夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

  走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承之后春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

  小学写景作文(37):

  四季

  一年里有四个季节,每个季节都各有特色:春天的雨;夏天的荷;秋天的果;冬天的雪,都是我的最爱。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天里,最有特色的就是雨。下雨了,小雨滴从天而降,落在平地上,不一会便成了一个小水坛。小雨滴落在水坛里,溅起一片片小水花,风一吹过,泛起层层涟漪。小雨滴落在庄稼地里,麦苗一个个张开了小嘴,大口大口地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,此时它们幸福极了。

  “接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”一场大雨过后,荷花朵朵绽放,粉红色的花瓣间,露出乳白的莲藕,花上还带着几滴露珠,像晶莹透亮的串串珍珠。大大的荷叶张张可爱,衬托着美丽的荷花,让人百看不厌。站在小桥上,望着它们,个个如出水芙蓉,娇嫩可爱。

  “停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花。”走进秋天,农民们开始丰收了。田野里,一望无际的稻田,穿着金黄的衣裳,跳起了象征着丰收的“秋之舞”。一眼望去,像一片金色的海洋。唰……唰……是农民伯伯在手握镰刀,挥动着割稻子。不一会儿,农民伯伯的身后就倒下了一排排金黄的稻子。卖了粮食,看着手中的钱,个个都笑逐颜开,乐得合不拢嘴。

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”下雪了,小雪花像调皮的孩子,纷纷扬扬地飘落下来。菱形的,六边形的,五角形的……搞笑极了。再瞧瞧那些房屋,都披上了洁白的婚纱。树枝也都穿上了白色的衣服,整个世界粉装玉砌。孩子们也高兴起来了:堆雪人,打雪仗……雪花也很淘气,居然跑到路人的眉毛上,帽子上,大衣上……不一会,就成了一个个“雪人”了。

  我爱四季,爱它贵如油的春雨,爱它美丽的荷花,爱它丰硕的果实,爱它洁白的雪花……

  小学写景作文(38):

  春满大地

  美丽的春姑娘飘然而至,大地换上了节日的盛装,百花争艳,百鸟齐鸣,春天的脚步走遍山村原野,她尽情展现着自我的独特风格。

  你瞧,河边的柳树已吐出了娇嫩的新叶,新叶如一个个调皮的孩子,在柔软的枝条上荡秋千,枝条拂过湖水,如同一位婀娜多姿的姑娘在水边欣赏自我的俊俏的容貌,这真是应了一句古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!一只只小鸟儿在水面上嬉戏,“叽叽喳喳”地欢叫着,如同在唱着春天的赞歌,还时不时地用为尾尖蘸一下清澈的湖面,荡开一圈圈涟漪。更为这美丽的春天增添了一抹生机。

  在春天中洋溢勃勃生机的不仅仅是杨柳,还有那各式各样的花花草草,他们可不比杨柳逊色!看哪,好奇的小草探出了头,娇艳欲滴的花儿经过了一冬的睡眠后,更加有精神,红的似火,粉的像霞,白的如雪……五彩缤纷,有的还不肯探出头来,羞涩的藏在重重叠叠的花瓣中间;有的扭捏地推开一小片花瓣,好像一有危险就会随时缩进去似的;有的胆子个性大,高傲的仰起头,花瓣自然的舒展开,美不胜收。

  春天到了,不只是植物,动物也跃跃欲试起来,天上总会飞过成群结队的几只鸟,蝴蝶、蜜蜂在花草间穿梭,鸭妈妈也带着小鸭子们下水游泳了,真是“春江水暖鸭先知”!

  春天是一个全新的开始,预示着美丽的一年又将到来!

  小学写景作文(39):

  下雪啦!!

  “看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

  应对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎样也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,可是,我能够听,听雪的声音。

  大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是完美的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

  雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

  瑞雪兆丰年,大年初八下雪就应是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜爱静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

  地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自我即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自我的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

  再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。

  小学写景作文(40):

  春天来了

  冬爷爷随着寒冷的冰雪走了,春姑娘穿着万紫千红的裙子,迈着轻盈矫健的步伐,走向人间。

  花园里,一朵朵鲜花争奇斗艳,百花齐放,五颜六色,有红的似火的石榴花,有粉的似霞的桃花、樱花,有黄的似金的油菜花、迎春花……一朵朵花儿像在开比美大会,各种各样的花在苍翠欲滴的绿叶衬托,显得鲜艳娇美。一个个花苞饱账得像破裂似的;又像一个个害羞的小姑娘,不敢抛头露面;更像一个个胆小的战士,不敢与敌人杀个你死我活,头破血流,片甲不留;又好像一个个睡眼朦胧的小懒虫,在被窝里不想起床。花丛中,一只只顽皮的小蜜蜂、美丽的蝴蝶在空中唱歌、翩翩起舞,着美丽的景象真令人陶醉。

  山林里,河水融化了,它们唱着歌向前奔腾着。河里游过一条条调皮的小金鱼,游来游去,在水中欢快地嬉戏着,追逐着……河边的柳树长出了新的嫩芽,像小姑娘披上了长发,又像头上挂满了丝带,迎风飘扬。小兔子跑来打滚,小松鼠小青蛙还有熊宝宝都从沉睡中苏醒了,活动活动筋骨,好不热闹啊!

  草坪上,小草从黑黑的泥土里探出了调皮的小脑袋,小草和花朵编织成了一张五彩缤纷的大地毯。小朋友们慕名而来,捉逐打闹,有的在捉迷藏,有的在放风筝,有的在跳绳,还有的在……这时,一只、两只,一对、两对小燕子欢叫着,在空中飞来飞去,又引起了小朋友们强烈的好奇心……

  在春天的大自然里,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,花儿告诉我珍惜时光,杨柳告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学好本领,天天向上,鹏程万里,展翅高飞。

  春天是一首诗,春天是一首清脆悦耳的歌,春天也是一个法力无边的魔术师,春天更是一幅美丽无比的山水画。

  小学写景作文(41):

  冬请允许我拥抱你

  天气越来越冷,冬的脚步也越来越近……

  冬是很暖的,只是狂风遮掩了它的暖;冬是很美的,只是暴雪遮掩了它的美;冬是很晴的,只是乌云遮掩了它的晴。

  不像春那般柔和,不像夏那般暴躁,不像秋那般慈祥——— 在人们看来,冬是冷酷的。它冰封了灵动的小河,禁锢了生长着的动植物,封存了人们对完美的记忆……

  “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,雪遮蔽了温暖的天气,取而代之的是美丽的洁白。每当一片片雪花飘落下来时,我总会有一阵兴奋与激动。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,大地银装素裹,天地一样颜色。

  冬,请允许我拥抱你!

  小学写景作文(42):

  夜之魅

  夜已经深了,凄迷的月伴着我,在路上……

  没有了清早叽叽喳喳的鸟儿,月儿也藏起了遮羞的面纱,昏昏黄黄,树影在风中斑驳零落,格外寂静。

  想必是夜的召唤,池中的荷花不再那么落寞,隐约的虫啼声也在与它共鸣,它的笑靥似乎更为灿烂,花瓣在水中微微浮动,荷叶中的珍珠摇摇晃晃,那么浑圆晶莹,散发出独特的光芒,与粉相称,更显妖娆。

  人影稀疏, 掠过一阵风,也就淡去了。

  抬头仰望苍穹,漆黑中拥有神秘,繁星粒粒,相歌相舞,只有我来做他们的听众。

  夜,似乎累了,沉沉睡去,不留痕迹。

  小学写景作文(43):

  奇妙的春天

  在风和日丽的一天,我们一家开车去了妈妈的老家农村。在那里,藏着同城市里不一样的春天。

  春天藏在田野里。在那一块块刚新翻的土地上,我看见了一根根小小的玉米苗破土而出,它们轻轻地伸展着两片嫩嫩的叶子,悄悄地和春天约会呢!我一边看着它那嫩绿的叶子,一边轻轻地碰着挂在叶子上露珠,哟,一颗清凉的水珠滴下来啦……在那绿油油的油菜地里,一股淡淡的清香迎面扑来,那仿佛是春姑娘走过时洒下的香喷喷的香味。一束束饱满的油菜荚就像一只只小小的、细细的“手”。我轻轻地抚摸着它,它也好像一边和我握手,一边和我亲切的打招呼呢……噢,农村的春天是多么奇妙呀!

  春天藏在山坡上。瞧!山坡上那浅紫色的小牵牛花,就像一个个小小的、紫莹莹的小喇叭。哇,如果有一些小小的蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花,拿来当小喇叭吹,那吹出来的声音会不会很好听?好香呀!果园里的橘子树开花了,有的花瓣全展开了,每一片都雪白雪白的,就像一把白花花的小伞,我真想撑着这白色的小伞,去照相;有的露出嫩黄色的小花苞,就像一个黄澄澄的小馒头,我真想把它放进嘴巴里细细品尝。哦,农村的春天是多么奇妙呀!

  春天藏在山沟里。一群孩子,大的十几岁,小的三四岁,正在兴高采烈的捉虾蟹呢!他们有的提着小桶,有的扛着锄头,有的挽着裤腿……个个都兴奋极了!“那块石头下有一只,有一只大的……”“虾子咬我啦!”“哈哈哈……”噢,农村的春天是多么奇妙呀!

  这儿的春天是多么奇妙呀!春天就像一位美丽的、迷人的春姑娘。如果把眼前景色诱人的春天,看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!!

  小学写景作文(44):

  把秋天装进瓶子

  最后的一阵秋风吹动着地上那一层火红的枫叶,慢慢吹散它那以前的热情,吹出它那特有的幻梦…我深知秋天的梦快要散去,我要把梦一般的秋装进瓶子,永远珍藏。

  我捧着瓶子踏着秋的脚步走入了石亭,昨夜秋雨的身影还没有走远。石亭边那一滴滴清澈的秋雨,留恋地、缓缓地落下,轻轻地坠到大青石上。碎了,溅起一串碎银,又落下了。亭角的雨滴,就这么一滴滴地落下,贱在大青石上,一种清爽湿润的气息滑过我的脸庞。我轻轻捧起瓶子,那水晶般晶莹的雨滴轻轻落入瓶中,发出清脆的“叮咚”声,水珠顺着瓶子安详地滑了好久好久,就是秋不舍的情绪。

  我捧着瓶循着秋的脚步来到了一条林阴小道上,红色的、黄色的、褐色的叶子轻轻柔柔地铺上了一层华丽的地毯红色黄色的织锦交织其中,一片叶子飞下,跳起浪漫的舞曲,在瑟瑟的秋风中,轻轻地交换舞步。我漫步走上去,“沙沙、沙沙”这是秋天的歌声,诉说着秋天那一个个动人的故事。

  我捧着瓶子循着秋天的脚步来到桂花树前,那一团团黄色的小花像天空的繁星一样闪耀着秋天独有的光芒,散发着秋天独有的清香,那是秋天的气息,我轻轻地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴着雨水在瓶子里不停地摇晃,幻化成桂花仙子,在秋雨里飘舞。秋天被我装入了瓶子了,我还要把心装入瓶子,感受着秋天那柔柔的梦幻……

  小学写景作文(45):

  春景

  风吹绿了柳树的枝条,水打湿了鸭的羽毛。春姑娘重临于大地,带来了无尽的春意。迎春花露出了笑脸,欢迎春天的到来。太阳公公散发着无尽的暖意,向春姑娘打招呼。

  河畔边,柳树长出了嫩绿色的绿芽枝条在空中舞动着,美丽极了!小溪叮咚叮咚地流淌着,像是在唱歌。

  小学写景作文(46):

  西湖之春

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”人们都说西湖的春天是四季中最美的。春天来了,万物复苏,小草悄悄地探出小脑袋,桃花露出了红彤彤的小脸蛋,柳树也穿上了绿色的新衣裳,春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间的明珠——西湖。

  西湖边的樱花、柳树被春风唤醒了,迎春花、山茶花被春雨润醒了,小草、小花被春雷惊醒了,他们告诉我春天来了。

  一阵春风拂过,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,像云霞一般的樱花花瓣翩翩飘落,好美啊!花蝴蝶们都把她们当成了自我的好伙伴追逐着呢!柳树姑娘轻轻地摇着身姿,她那长长的辫子甩进西湖,洗洗干净,多么漂亮!我也忍不住张开双臂,任春风拂过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。

  在蒙蒙细雨中,远远望去,西湖好似笼罩着一层薄薄的白纱,仿佛一幅美丽的画卷。细雨过后,露珠在新绿上随风滚动,新绿在空中婀娜摇摆。西湖像刚洗过澡一样,更加清晰了:山茶花红艳艳,迎春花黄嫩嫩,玉兰花紫幽幽,梨花雪白白……

  春雷阵阵,西湖抖擞了精神。孤山不孤,青山绿水间英灵长眠;断桥不断,你瞧那无数许仙白娘子相约在桥上。仙女花篮里被雷声震落的五彩颜色,洒落在西湖边,那正是太子湾的郁金香!

  西湖是一首无声诗,一幅有声画,也是孕育了一代又一代文人雅士的摇篮。让我们在这明媚的春天里,细细阅读西湖,伴着书声琅琅,快乐成长!

  小学写景作文(47):

  春天的果园

  阳春三月,春光明媚,大地呈现出勃勃生机,到处都充满着浓浓的春意。

  我们家乡南边的果园更迷人了。

  看,果园里杏花开了,就像一个个小风车,风一吹,就随风飘动;桃花也开了,红红的更好看,她们像许多脸红的小姑娘,金黄色的花蕊散发出一阵阵淡淡的清香,吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。桃花把一股股诱人的清香洒满果园,真香啊!

  果园的小草也悄悄地探出头来侦察外面的状况,看那边的葡萄树也长出了新叶;西边的草莓长出了点点嫩芽,过不了几天,我就能够吃到草莓了。

  我们家乡的果园处处都洋溢着芳香,真迷人呀!我爱家乡的果园,我更爱我的家乡。我长大后要把她建设得更加美丽,更加富饶。

  小学写景作文(48):

  五彩的夏天

  夏天虽然闷热,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得它也是十分迷人的。

  夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘来清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。

  夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。榕树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大,也是一树碧绿,它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。

  夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡,曾在《赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

  夏天是黄色的。稻田里一片金黄,远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满,压得茎杆都弯下了腰,忽然一阵微风吹过,稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个大丰收。

  夏天是蓝色的。雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝得使人心醉,蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。

  我想,我已经成一名小画家,手里拿着调色板,正在描绘着夏天的景色:红的是期望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康……

  小学写景作文(49):

  秋天真美

  秋天是十分美丽的。 早上我和妈妈在公园散步,我们不知不觉地走到一棵大枫树旁,枫叶红得像火一样犹如红色的邮票。我们继续往前走又走到了苍翠的香蕉树旁,香蕉树就像“月亮树”,“月亮树”上的“月亮”随风舞动十分漂亮。我摘下一条香蕉剥开皮咬了一口,呀!果肉又软又滑,香甜可口好吃极了。我一抬头忽然看到一只可爱的小松鼠,抱着一个不大不小的松果在树上欢蹦乱跳,好像在为找到松果而庆祝。我侧耳倾听已听不到青蛙的欢唱声,这个时候可能在加紧挖洞,准备开始冬眠没时光唱了吧!我走到菊花丛旁菊花光彩照人、娇艳多姿、香味扑鼻贴近它们闻一闻一股十分浓郁的香味泌人心脾。远看黄花在碧绿的叶子衬托下格外美丽动人真是近闻香远看美。大树上小鸟叽叽喳喳地飞来飞去。看有黄黄的雪梨、刺手的榴莲、高高的甘蔗、金灿灿的橘子…… 啊秋天真美呀我爱你美丽的秋天!

  小学写景作文(50):

  乡村之美

  乡下,虽然没有城市的繁华热闹和奢侈阔气,但却拥有宁静和优美、朴素与和谐。

  仰望那天空,它一望无边,雪白的云朵挂在空中,显得格外高远。沐浴温暖着的阳光,吸吮着土地的芬芳,我来到了秋天的田野。放眼望去,一片黄澄澄的麦田,伴随着秋姑娘跳起了优美的舞蹈。沉甸甸的高粱早已承受不住自我的重量,谦逊的低下了头;豆子一个个也鼓起荚,全熟了。夜晚悄悄的向我走来,美丽的月儿好似一位婀娜多姿的没人,给大地撒下了一片光辉。星星犹如宝石般镶嵌在天空上。就连小鱼也被这美丽的月色所吸引,忍不住探出水面来欣赏一下。

  多谢你,美丽的秋天!是你把我的家乡装饰的如此绚烂多彩!

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