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暑期社会实践策划书模板_暑期社会实践策划书

专题范文 时间:2020-05-07

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暑期社会实践策划书

  暑期社会实践策划书(一):

  一、活动目的:

  礼貌旅游不仅仅仅是某一个地区所务必倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到礼貌旅游的行动中来。

  透过对在所实践地的旅游景区进行礼貌旅游的有关宣传和调查,提高人们对于礼貌旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为礼貌旅游的支持者和执行者;另一方面透过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解礼貌旅游的重要性,共创礼貌旅游环境,同圆百年奥运梦想

  二、活动?a href="/t/4524.html" target="_blank">尘埃?/p>

  改革开放以来,随着?a href="/t/53.html" target="_blank">玫母咚俜⒄购蜕缁峋赫娜找婕ち遥獬雎糜纬晌巳嗣窃诳障?a href="/t/75.html" target="_blank">时间缓解压力放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游礼貌素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的礼貌素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依靠于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

  旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已构成共识,并采取了必须的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步构成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了用心有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不礼貌行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

  今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界礼貌古国的公民所应当具有的良好素质。

  三、活动流程:

  第一阶段:前期筹备工作

  时间:五月初—六月下旬

  资料:

  1、团队建设:

  (1)招募实践团队成员

  在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在校园范围内进行公示。

  (2)团队制度建设

  建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

  2、团队设置:

  实践团队下设:

  团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

  组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

  宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

  财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理

  外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作

  3、相关联系:

  在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动状况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

  4、实地考察:

  在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

  践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体状况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选取和确定,完成活动资金准备并交财务部。

  5、物品准备:

  宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

  物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

  安全防暑等药品、环保宣传展板3块

  实践队员到实践基地的食宿交通费用

  调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支

  第二阶段:具体活动安排

  1、实践地旅游状况调研

  在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内状况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

  2、队员赴实践地汇合

  实践团队成员在7月12日校园放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑大学管理学院“心系礼貌旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

  3、联系当地旅游部门和实践景区

  活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动状况,请其对此次活动给予充分支持。

  4、在景区进行实践活动

  (1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在适宜区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

  (2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和资料,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答资料做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷状况进行统计。队员在进行调查过程中要礼貌礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

  (3)队员于午后12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对午后调查状况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的状况做出及时处理。

  (4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护状况及破坏状况进行考察并记录。

  (5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车回到住宿地。

  第三阶段:(后期整理工作)

  1、汇总分析调研结果,资料汇总成册

  透过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

  2、完成新闻稿件

  宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视

  3、提出可行推荐

  根据实践过程中的调研报告提出可行性推荐,于27日并送交给相关部门以供参考。

  四、注意事项:

  1、安全问题:

  在实践前期,用心组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

  2、队伍管理:

  (1)、团队形象

  在实践期间,实践队员都就应处处以大局为重,思考团队的整体利益,维护团队的形象。

  (2)、物品保管

  在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

  (3)、职责制度

  在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动

  进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务

  由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

  暑期社会实践策划书(二):

  为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改善大学生社会实践的意见》文件精神,贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,理解社会实践活动的考验,在社会实践中经风、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动

  一、指导思想

  用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的完美前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于校园学生人才培养体系和人格培育体系建设,透过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、用心性和创造性,提高我院大学生的社会适应潜力和社会竞争力,增强社会职责感。

  二、活动主题

  三、活动时间

  XX年年7月中旬至下旬

  四、活动地点

  湖北省随州市

  五、活动背景及目的

  1、背景介绍

  科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。

  世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2至13公里,占地800亩,初步选址在随州炎帝农耕礼貌园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3个子项目,投资总额50亿至126亿元。一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言,随州这个“世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先,国内拥有该项知识产权达90﹪以上,一项专利可带动100余项专利配套和相关产业发展。个性是随州拥有丰富的旅游资源,磁悬浮示范线建成后能够与旅游资源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游

  2、活动目的

  为了更好的引导广大团员青年用心投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践潜力,丰富同学们的暑期生活积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时透过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的潜力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会职责与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

  六、活动人员

  带队老师:xxx

  队长:xxx

  成员:xxx

  活动协调:xxx

  财务管理及后勤保障:xxx

  外联公关:xxx

  资料整理:xxx

  信息宣传:xxx

  安全工作:xxx

  七、日程安排

  1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日)

  在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、好处及要求;

  初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

  2、准备阶段(6月27日——7月9日)

  制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

  3、实施阶段(7月10日——24日)

  按计划进行社会实践活动。

  4、活动总结阶段(7月27日——8月26日)

  各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

  八、主要活动资料

  1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响

  其一:透过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本状况,了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响,个性是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料,以及走访权威部门,预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展,人口分布,人民生活水平等基本状况。调查完上述基本状况后,根据所掌握的有关信息和数据,绘制出实践所在地当前和预期的经济发展,人口分布,人民生活水品的图表,分析图表资料。并且进行合理的分析比对。

  其二:磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展,也就意味着带给了随州超多的税收,权威人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度,极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。

  其三:随州市是一座历史名城,素有编钟故里之称,有着丰富的旅游资源,磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展,磁悬浮示范线建成后能够与旅游资源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游。

  2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修

  针对此刻电子产品的普及状况以及此刻的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题,个性是电子污染物是此刻引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际状况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及,个性是加强电子污染物的相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。

  3.奥运知识的宣传

  今年作为中国的奥运年,全世界都在关注中国的奥运,全国人民都在为奥运做自己努力。作为当代的大学生,我们本着主人翁的职责心,为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中,把人文,科技,绿色奥运的理念深入人心

  九、活动经费预算

  1、车费:2*((10*50+80)(汽车))=1160

  2、住宿费:10*(20*14*1)=2800

  3、活动宣传经费:580

  横幅3条:300元宣传单:150元问卷调查表:50元海报:80元

  4、相机、dv电池费:150

  5、捐赠书籍及文化用品:300

  共计:4990元

  暑期社会实践策划书(三):

  一、组建团队

  参加2007年学生暑期社会实践的学生务必是2007年12月之前仍在校的学生(2007届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。

  要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

  团队务必有1名指导老师。

  *注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

  二、确定实践地点

  团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

  为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

  三、做出实践计划

  具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

  专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

  书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

  四、申报立项

  1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

  2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

  3.材料上报:于5月30日(周四)将《2007年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。

  注意事项:

  1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。

  2、上交书面材料清单:

  (1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

  (2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。

  (3)所有已签字的团队队员个人职责书。

  3、如有问题,请到校团委询问。

  五、立项及经费审批

  1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。

  2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。

  3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

  4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。

  六、动员会议

  7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。

  七、出征仪式

  7月上旬,将召开2007年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

  八、领取活动相关物品

  出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

  九、最终确认信息

  各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。

  十、开展实践

  暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。

  在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。

  十一、总结工作

  1、材料上交

  开学后第一周(即9月3日~9月10日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。

  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

  需上传的电子版材料有:

  (1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);

  (2)团队总结报告1份;

  (3)团队实际参加人员名单;

  (4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);

  (5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式;

  (6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);

  需上交的书面材料有:

  (1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;

  (2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

  注:

  团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

  有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

  2、成果展示交流

  开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。

  十二、报账

  算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。

  十三、评奖表彰

  9月13日(周四)~9月20日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于9月20日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。

  9月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。

  注:暑期社会实践上述活动程序的实际时间可能根据实际状况略有调整,详见校团委网站的有关通知。

  暑期社会实践策划书(四):

  2017暑期社会实践策划书精选

  2017-6-4修改:djw001查看次数:手机版栏目:策划书在这骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节里。我们河南大学艺术学院的青年志者用心响应团中央开展的暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的号召,坚定信念投身到今年暑期“三下乡”社会实践活动中去,给炎炎夏日中的商水县带去丝丝的凉意。我们用如火的青春,激昂的斗?a href="/t/2319.html" target="_blank">仔闯隽艘恢?ldquo;留”住温暖‘守’护花朵”的主题曲。

  对实践所在地区的文化传播方式、深入程度、文艺普及等课题进行调查,了解现状,为当地的中小学生做出用心有益的贡献,加强当地文化建设,大力宣传农村文化艺术普及工作,树立良好的相互团结、互帮互助以及文化意识的口碑,为当地各族人民的友好关系做出必须的贡献。

  一:活动主题

  我院的暑期“三下乡”社会实践活动,在筹备之初就得到了我院领导老师的重视。根据我院专业知识技能优势和当地实际状况,决定此次社会实践活动将围绕“‘留’住温暖‘守’护花朵”的活动主题,学习和宣传,围绕和服务于党的十八大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,结合我院的实际状况和专业特色,动员青年团员发挥知识技能优势,为基层农村服务,为留守儿童实现梦想,为推动当地农村文化和社会的发展,民族的团结做出卓有实效的贡献。

  二、活动时间

  2017.7.11――2017.7.22

  三、活动对象

  河南大学艺术学院在校大学生

  四、活动地点

  河南省商水县大武乡众信校园

  五、活动背景

  随着当即经济的发展和九年义务教育的普及,近年来,商水县的教育事业发展取得了可喜的惊人成绩,培养了一批又一批的优秀学生,为商水的经济社会发展做出了重大贡献,使得商水县的经济连年增长。大事部分偏远的学生,尤其是农村的小学生面临着学习资源、师资条件严重不足的困境。个性是艺术教育方面。同时,由于客观条件,目前小学生除了学习课本上那些单一的基本知识外,很少接触到其他人文知识。而培养基本的人文素质和理想追求会对一个人的一生产生重大影响。因此,为了促进学生综合素质的全面发展,河南大学艺术学院团委特组织此次文化下乡活动。充分利用家乡优秀大学生资源,为农村孩子带给一个学习知识、了解艺术,开阔视野、提高素质的平台和机遇。关注留守儿童也是我们今年支教的重点,号召全社会的爱心人士来帮忙完成儿童的心愿

  六、活动目的及好处

  《中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》中明确提出,深入开展社会实践是加强和改善大学生思想政治教育工作的有效途径。广泛动员组织大中专学生开展“三下乡”社会实践活动,对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观有重要好处;对于引导青年学生以服务农村经济社会发展的实际行动,促进城乡统筹发展,推进社会主义新农村的建设,构建社会主义和谐社会有重要意;对于用心拓展大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,具有重要好处。根据我院专业特色,以关爱留守儿童为重点,结合当地的实际状况,为当地中小学生开展课业辅导、素质拓展等活动。以期望留守儿童在无父母陪伴下,度过一个安全、快乐的暑期;同时展现我院学生风采,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师。

  大学生三下乡的活动正好体现了“三下乡”活动以学习贯彻习,近,平总,书,记五四重要讲话精神,以“为祖国勤学修德以实践明辨笃实”为主题,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,引导广大青年在社会实践中了解国情社情,培育和弘扬社会主义核心价值观。同时我院队伍的服务宗旨也体现了这一特色,与中央礼貌办对大学生三下乡提出“构建社会主义和谐社会、全心全意为人民服务、虚心向农民学习,向实践学习,努力提高自身的思想政治素质”的期望不谋而合。我们用心响应以习,近,平同志为总,书,记的党中央的号召,踊跃投身“三下乡”活动,求真务实,开拓进取,真抓实干,“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”,让青春在服务人民、奉献社会的实践中发出夺目的光彩,用智慧和汗水为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!所以特开展此次于河南省周口市大武乡三下乡暑期社会实践活动。

  透过此次暑期“三下乡”社会实践活动,预期将到达以下成果:

  1、使大学生们发挥志愿者精神,服务社会,把“科学、卫生、文化”和爱国主义思想教育带到有需要的地方,带动当地文化的发展。利用大学生具有的专业文化知识和技能较高的优势,向农村传播文化科学知识,爱国主义教育思想、拓宽村民眼界,丰富村民的业余文化生活,为建设社会主义新农村贡献一份力量。

  2、义务支教是我院青协的品牌活动和主要活动形式。我们总结经验、创新思想、做出品牌,一方面向贫困地区学生们传递现代社会的信息,开拓他们的视野,培养他们多方面的素质;另一方面则是把艺术学院的美术和音乐优势很好地运用到其中,切实地提高当地学生的审美水平。为乡村募捐图书和文具,改善农村子弟学习条件,培养现代大学生的感恩意识。透过丰富多彩的义务支教活动和跟当地老师的教学探讨,带给该地区的孩子和老师先进的教学理念,在这个过程中努力寻求提高当地教与学质量的途径。

  3、为留守儿童定制一套专属于他们的活动方案,并组织人,员与他们交朋友,尽自己最大的努力了解他们的梦想,收集梦想与需求信息,与“河南青年之声”合作,透过平台上的爱心帮忙,社会爱心人士认领儿童梦想,帮忙他们实现梦想。

  4、为社会奉献爱心与关怀的同时,让每一位队员在活动中增长见识,煅炼潜力,培养对社会的职责感和对他人的关爱,增加社会实践经验。做到专业知识与社会实践很好的结合。发挥我们所有特长,展示我院秀丽艺术人的风采。

  七、活动形式及资料

  (一)义务支教

  义务支教作为小分队的重点活动,我们将力求做出义务支教的品牌,取得新的突破,开展新的形式,使其发展与继承下去。

  1、义务支教目的:本次大学生志愿者下乡义务支教的主要目的并不是补课式的加强学生课本知识,也不是为了下乡体验农村的生活艰苦,而是从思想及行动上与学生进行心与心之间的沟通。队员向农村学生们传递现代社会的信息,当代文化内涵,开拓他们的视野,透过言传身教,给孩子们树立学习的榜样,培养他们考上大学改变农村落后面貌的职责感。另外充分发挥我们自身的优势,并在必须程度上提高当地学生审美及学习水平。

  2、义务支教的好处:旨在弘扬扶贫助困的良好风气,给队员们带给锻炼机会,使其在实践中学习为人师表的技巧和发扬无私奉献的精神。使贫困学生也能得到一个良好的学习机会,对于他们来说有重要好处。

  3、义务支教对象:

  当地留守儿童(以小学生为主)

  4、义务支教主要资料:

  绘画:素描、书法、国画、艺术欣赏

  音乐:声乐,舞蹈,音乐知识讲解;

  普通话:口头表达潜力、树立正确的世界观和人生观;

  第二课堂:兴趣爱好。包括必须的体育潜力(跑步、接力赛、四人五足、乒乓球、篮球等)朗诵、戏曲、小品还有动手潜力的培训以及科普教育宣传。

  心理辅导:留守儿童的身心发展一向是社会各个阶层所关心的问题,本次支教活动除了对当地留守儿童进行学习辅导、素质拓展之外,我们将利用所学的心理学专业知识,透过与留守儿童朝夕相处,沟通交心,对留守儿童进行心理疏导,了解他们心中的愿望,透过微博、微信等公众平台帮忙他们完成愿望。

  感恩教育:培养当地学生一颗感恩的心,懂得体会老师与家长的辛苦工作,力图改善当地的师生关系与两代关系,让和谐成为彼此之间关系的主旋律。

  卫生常识教育:向学生解释学习卫生知识的重要性;讲授卫生知识,逻辑上按一天生活,即由早上起床到晚上睡觉中所应注意的卫生问题,最后讲青少年期的饮食注意事项。梦想论谈会:让大家谈论自己的梦想,畅所欲言。以便队员收集梦想与愿望。

  5、义务支教日程安排:

  (略)

  6、义务支教资料:

  教学辅导书或资料:小组各成员根据自己负责的资料在下乡前透过查阅各方资料的方式得到,资料自行选取。一般需配备所教资料的课本参考书、教案以及各种教具和辅助材料,所教资料需健康向上。

  (二)、了解儿童的愿望完成孩子的愿望

  让大家谈论自己的梦想,畅所欲言,并引导他们说出近期的可实现的梦想收集并发布到网上,让社会爱心人士能够认领梦想,我们的同学能够与留守儿童构成一对一的“梦想帮忙”队,能够构成一个长期的帮扶组织。

  八、具体行程计划

  一、前期准备:

  1、六月中旬成立策划小组。

  2、与服务地负责人做好联系工作,沟通和协调具体相关事宜,了解当地校园学生的需要,以便接下来筹划收集物资或寻求物资赞助的工作。

  3、联系好指导老师,并持续与老师的紧密联系,汇报活动的进展状况和就相关问题和老师探讨并得到老师的指导。

  4、六月下旬根据活动资料和队员考核标准有针对性地招募队员,进行面试。之后队员进行分组,组织培训,各施其职,分工合作,做好义务支教、文艺表演、调研等的准备工作以及物资、经费准备。

  5、宣传组寻求商家赞助,主要的方向是药品或文具的产商,能够在互利的条件下带给实物跟资金的赞助,前提是遵循校园的相关规定和确保三下乡的纯洁度和非赢利性。

  6、考试结束后进一步完善工作方案,并开始联系实践活动地,进行物品采购,资金准备等工作。

  二、活动日程安排:

  队员分为三组,一组负责支教、调研,第二组组负责考察、宣传,第三组负责材料整理。三组工作交替进行。

  7月11日集合出发。到达下乡地点,与村里、校园领导碰面交谈,实际地了解当地状况,并安排好食宿。召开全体队员大会,部署好接下来的工作,强调注意事项。写日志、新闻稿的撰写。取得当地学生的详细资料,包括姓名、详细住址、家长联系方式。

  7月12日师生见面会

  7月13日―7月21日三组分别进行支教、宣传等活动

  7月22日准备联谊晚会、总结

  7月22日活动结束返程到校

  (具体实施状况可能会根据天气当地实际状况进行合理的调整)

  队员作息与工作时间:06:30起床06:35-07:50盥洗、做早饭、共进早餐08:30―11:00工作时间11:30―12:30做午饭、吃饭12:30―14:30午休15:00―17:00工作时间17:30―18:00全体队员共进晚餐18:30―19:00全体队员开例会20:00―21:00队员们按顺序冲凉、洗衣服21:00―23:00总结当天工作和安排下一天工作,写日志,新闻稿的撰写,并做好次日的活动准备,资料整理,备课。23:00全体队员休息

  九:总结

  今年暑期社会实践活动本着“立足当地,就近就便,突出重点,双向受益,注重实效”原则,坚持结合学生自身、结合学生所在地域、结合社会热点问题,紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动,引导青年学生在社会实践中,提高对社会的认识,不断增强服务人民的意识,大力弘扬和培育民族精神,在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质,为构建和谐社会作出用心贡献。

  在暑期社会实践的过程中,同时服务当地社会,服务社会教育,给当地的留守儿童带去他们最需要的东西和最想了解的知识。透过本次活动丰富大学生的知识面提高当地学生的创新精神与实践潜力。

  暑期社会实践策划书(五):

  一、活动名称:科学发展,走进华庭;红色共建,畅想未来

  二、活动主题:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭

  三、活动背景:2015年,深化创先争优主题实践,按照上级党建工作部署和要求,弘扬践行北京精神,发扬学习雷锋精神。作为新时期青年学生,我们肩负着崇高的历史使命和社会职责,用心投身到首都大学生城市发展服务计划当中,深入基层广泛,开展红色1+1共建活动,为构建和谐社会贡献力量,是我们义不容辞的青春使命。

  四、活动目的:透过结合建筑环境学的相关专业知识,帮忙社区居民改善室内环境,主要涉及室内CO2浓度测量与调节,室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识,现如今每家每户都有空调,但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜在危害例如空调病,病态建筑综合症;结合居民的室内建筑,给居民改善室内维护结构的推荐,减少空调的负荷,倡导可持续发展。

  宣传部分

  工具:桌子,从物业那里搬。大约5米左右长。当天视状况而定需要搬多少桌子。

  负责人:王庚。徐菁华,彭玉林,陈鹏协助。

  一、小知识宣传单:负责人:徐爽

  1、空调的健康使用和日常维护宣传单

  2、社区保健小知识宣传单

  3、养生保健小知识宣传单

  二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言

  1、展板资料:室内空气参数测量简介

  1)、室内TVOC的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)

  2)、PM2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)

  3)、甲醛对身体的危害文字介绍+测量仪器的图片)

  4)、二氧化碳对人体的危害文字介绍+测量仪器的图片)

  5)、室内光照强度对人体的影响文字介绍+测量仪器的图片)

  2、横幅资料:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭

  信息与控制工程系学生党支部

  三、调查问卷:负责人:王金婕

  活动当天,要调查居民对此刻室内环境的评价,以及居民在应用空调时所遇到的问题,尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。负责分发和回收调查问卷并记录居民所遇到的有关空调的问题。

  四、互动问答题:负责人:牛爱林

  互动问答题是关于空调节能、空调保养、室内污染物的危害等方面的小问题,活动当天与居民互动,答对后可发放小礼品一份。

  五、联大红星卡:负责人:孟子言

  为了能够向社区居民带给便捷的服务以及力所能及的帮忙,在社区发放有联大红星姓名、联系电话以及服务资料的星光服务卡。

  我支部准备联系当地一些家电修理、管道维修、医疗、政策咨询等机构,建立便民信息库,搭建一个便民服务平台,以便更好的联系群众、服务群众、为社区群众排难解困。

  星光服务卡主题:我的梦中国梦室内健康梦

  六、宣传组当天室外活动流程策划:

  1、参加活动小游戏

  2、填写调查问卷

  3、发放小知识宣传单

  4、观看展板资料

  5、入户测量报名

  七、各组所需物品都由每组组长负责找人携带,并做好设备清单。

  博客部分

  一、基本信息:

  博客名:携手联大生化,共建红色华庭

  活动特色:除了星光服务卡,添加建环专业介绍,期望主创带给今年的活动特色。

  联大红星活动:加入建环专业介绍

  相册管理:对已有照片进行修改,修改,分类,并更新此次共建活动的照片。

  红色知识:添加新党章,,两会,社会主义核心价值观,优秀党员事迹等资料。

  红色文化:每一天将国内、国际发生的大事进行实时更新,这样既能提高博客的访问量,又能够让人们实时了解国内及国际形势。

  空调小知识:将名称改为生活常识。放一些有关空调的养护,维修的常识,环境的知识:空气质量(雾霭、沙尘的防护)、环境保护的一些资料。

  养生保健小知识:

  1、将名称为养生保健小妙招

  里面可添加一些关于养生保健知识(其中可包括:长寿歌、简易养生法、养脑长寿十字法、蔬菜搭配禁忌等)

  2、将其分成几个篇章展示:

  养生四原则;养生之饮食篇;养生之睡眠篇;

  养生之运动篇;养生之疾病篇。

  活动进行时:按发展进度更新此次活动的资料,要求各个模块负责人活动后及时上交活动资料的书面宣传材料。

  暑期社会实践策划书(六):

  暑期社会实践动员策划书

  一、活动背景

  当代的大学生,从小积累的课本知识,课堂中老师的理论讲解,已经到了必须的程度。但一提到实践,要么就是缺少经验不敢去做,要么没有坚强毅力害怕吃苦,到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台,是一个展现大学生综合素质的舞台,是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际状况,经院里领导研究决定,学院鼓励学生继续开展形式多样、资料丰富、具有社会好处的暑期社会实践活动。

  二、活动目的

  让大学生接触社会,慢慢了解社会里的各种事物。深入基层,与基层群众、领导沟通交流,培养大学生的办事潜力,让其亲身体验其中的艰辛,从而珍惜大校园园的学习时光

  深入基层,了解国情,利用所学的专业知识服务于社会,增强学生的服务意识和社会职责感。

  在艰苦的实践环境之中,磨练大学生的意志,使他们不断克服自己的弱项,充分发挥自己的长处服务社会,培养良好的品格,充分展现大学生良好的精神风貌,也能够提高大学生的综合素质,为校园培养优秀学生打下了坚实的基础。

  三、活动好处

  社会实践活动给生活在大都市的大学生带给了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,旁观他们的为人处事,去发现他们内心深处的想法,让我们的思想在一齐碰出新的火花。这样的社会实践活动能够让同学们学到很多课本上学不到的东西,对自身能够提高自身各方面的素质潜力,充分的肯定自身的价值;对于社会来说,能够增强社会职责感,也能够提升社会总体性的素质。在这种活动中,慢慢的学生会产生一种意识,把自己的利益等与社会、国家联系起来,这就是大学生走出校园,走进社会的第一步。

  四、活动时间:五月

  五、活动对象:学院全体学生

  六、活动流程

  1.宣传

  2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。

  3.制作宣传海报两张,分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;

  七、海报资料要求:

  a.活动详细介绍

  b.实践活动调研报告为一次校级比赛

  地点:理阶

  时间:某周一18:30

  首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践,让大家了解一下它的基本形式;

  播放各种类型主题的ppt和学长学姐以前去实践时的视频,让大家看到学长学姐们的风采和体会到他们的艰辛;

  让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会,从而让我们产生一种想自己去尝试感觉

  八、活动宣传

  自习室走班宣传、网络宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会

  附注:在宣传的同时,我们能够组织一次小型的周末社会实践活动。

  例如:能够和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动

  九、活动方式

  能够为2种:

  志愿报名,参与即给学分制。先吸引学生报名参加,参加完这种活动后说不定会引起他们的兴趣;

  给每班限定最少名额参加。

  透过这样一个小型的公益活动,让同学们简单了解一下社会实践活动,从而来引发他们的兴趣。

  培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告

  把报名参加同学们的调研主题进行分类

  报酬类:勤工俭学、家教、零工;

  服务类:义工、支教

  相关单位实习

  让参加过的学长学姐进行分类培训,培训的资料有:

  a.了解什么是社会实践报告;

  b.社会实践报告的类型;

  c.社会实践报告的格式;

  Ⅰ.标题

  Ⅱ.摘要

  Ⅲ.正文

  Ⅳ.结束语

  Ⅴ.谢辞

  Ⅵ.参考文献

  Ⅶ.附录

  d.完成社会实践报告的主要步骤;

  e.社会实践报告的规范要点。

  活动可行性分析

  校园的重视

  暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台,可磨练大学生的意志,培养良好的品格,也是校园培养优秀学生的平台。

  公益性

  部分学生心地善良,拥有一颗奉献的内心,社会实践活动就是一座很好的桥梁。

  经验丰富的培训

  学长学姐们培训会给参赛队员带来很大的便利,会让他们很顺利的完成这类活动。

  得到的收获

  暑期社会实践活动会给我们带来很多课本上学不到的知识,也会锻炼我们的意志,提高我们的素质,对未来的发展有很大的帮忙。

  活动要求

  实事求是,不弄虚作假,要保证时间、资料的真实可信,不走形式。

  遵守实践单位的规章制度,不懂的必须要虚心请教,认真学习,树立良好的大学生形象。

  保证自我人身、财产安全,并建立必须的联系方式。

  个人对暑期社会实践活动的想法:

  大学生社会实践是引导我们大学生走出校园,走向社会,接触社会,了解社会的一个舞台,它能够对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少,我们要极力宣传,把宣传工作做好,让大家更加了解这个活动,从而投身进来。

  也许暑期社会实践离我们太远了,大家好多不是很了解,我们能够先开展一个公益性服务活动去引导大家,然后培养他们的兴趣。

  暑期社会实践以前大家都曾打过证明,可能自己去经历过,但我认为大部分学生没有亲身去体验过,不明白他能给我们带来什么。适当的时候能够每班开展关于社会实践活动的学习,让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。

  对于报名参加比赛的同学,有条件我们能够让专业人士给他们进行全面培训;对那些只想参加暑期社会实践活动的同学我们能够让学长学姐给他们讲解经验,主要对他们的安全意识进行培训。

  暑期社会实践策划书(七):

  一、活动宗旨

  《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的建设“社会主义新农村”政策,是在新的历史背景中,在全新理念指导下的一次农村综合变革。

  加强农村基础设施建设、加强农村环境保护、加速城镇化建设是建设“社会主义新农村”的重要资料。

  青岛理工大学是一所以工为主,理工结合,土建、环工与制造学科特色鲜明的大学,独特的专业特点和优势资源使得我校学生在建设“社会主义新农村”的发展战略中大有用武之地。尤其是研究生作为国家重点培养的高层次人才,利用暑假期间进行社会实践活动,既能够锻炼研究生综合创新潜力,同时也能体现我校研究生风采。

  我们应当紧紧把握当前“建设社会主义新农村”和“构建和谐社会”的形势,组织我校研究生中的优秀骨干,进行暑期社会实践活动。

  二、活动主题

  “践行荣辱观,建设社会主义新农村”

  三、活动资料

  在对广大农村区域经济、村落规划、建筑特征、环境治理等状况综合调研的基础上,结合我校专业实际,重点开展土木建筑、环境工程、机械制造与应用等方面的实践活动,具体如下:

  1、建筑方面:“新农村”的房屋建设要贴合“节约型社会”要求,体现出节约土地、节约材料和能源等特征,既适合农民居住又能兼顾到农民经济承受力。向农民带给安全适用、节地节能材料的住宅设计图样。我校建筑学专业研究生可根据实际状况进行:

  (1)农村居民点分类研究

  根据农村居民点的自然环境条件、发展水平、村庄规划分类指导,确定农村居民点的合理规模和分布,农村居民点的发展趋势和建设类型。

  (2)农村居民住宅建设标准研究。

  确定居民点人均建设用地和宅基地标准及村庄建设用地构成,进行农村居民点建设用地潜力评价,同时提出农村居民点析出土地再利用途径和管理对策。

  (3)农村居民点公共服务设施配套标准调研。

  (4)村庄迁并及其模式研究。

  2、环境方面:为可持续发展的“新农村”带给污水、垃圾处理技术并进行其他适用技术应用研究。

  (1)固体废弃物处理。使农民尤其是农村基层干部熟悉和掌握不同性质的污染物会给环境造成不同的危害以及常用的处理方法。

  (2)资源的回收利用。青岛理工大学环境工程专业在农村秸秆资源化上有比较完善的技术和丰富的经验,能够帮忙农村进行秸秆资源化,从而使资源得到充分的利用,环境得到较大的改善。

  (3)制定农村水系统规划,加强污水处理及再生利用,提高农村水系统防灾减灾潜力。

  (4)进行环境影响评价。

  3、土木方面:现有房屋和设施的改造。

  (1)有针对性的对工业厂房或农村住宅进行合理的分析,对其耐久性和安全性做出评价,并提出改善意见;对现有建筑物的改建和扩建,提出合理的改善方案;

  (2)对新建房屋,从整体上对工业厂房或者房屋结构的抗震性能、耐久性、防火性能以及保温隔热性能等方面从概念上提出合理的的设计理念;

  (3)在新建建筑物的选址上,能够根据当地的地质地理条件做出综合的分析并给出合理的推荐;

  (4)在建筑节能方面,向当地人们介绍目前应用较广且具有广阔空间的新型环保建筑材料,并结合当地实际研究给出适合该地区使用的建筑材料等。

  4、机械方面:发挥农业工程机械在农田水利基本建设、农业综合开发中的作用。

  (1)对农业机械化生产进行研究。农业机械推动了农业资源综合利用,为农业生态环境建设和可持续发展带给了有力的支撑。一是发挥农业工程机械在农田水利基本建设、农业综合开发中的作用,透过运用大型机械进行土壤改良、坡改梯、深耕深松及水利工程建设等,改善自然条件,减少水土流失,起到蓄水保地和稳产增产的作用;二是透过实施农作物秸秆机械化还田、青贮、氨化、气化等综合利用措施和化肥机械化深施技术,减少秸秆焚烧和化肥流失对水质、空气的污染,提高化肥利用率,增加土壤有机质,促进农业生态建设和可持续发展;

  (2)对农民进行机械文化知识宣传,使他们认识到农业机械化的重要性,并合理应用农业机械。

  5、其他方面:我校有计算机、会计、车辆等专业的研究生,能够在村村通网络、政府办公自动化、车辆研发维修技术、企业财务管理等方面带给技术支持。

  四、实施步骤

  本次暑期社会实践活动分三个阶段进行:

  (一)准备和动员阶段。

  研究生处从整体上对今年的暑期社会实践队伍进行布置和安排,为开展暑期社会实践活动带给指导。在全校范围内宣传发动,并对社会实践团队成员进行必要的培训和安全教育。实践队成员就本专业承担任务进行材料收集准备。

  (二)具体实施阶段。

  各社会实践团队和参加社会实践的同学,力求务实创新,出成果、出效益。与当地部门进行合作的具体步骤应为:

  1、听取地方部门关于当地城镇规划和新农村规划状况介绍,对拟实践地点进行全面考察,就有关问题与当地政府进行研究探讨。

  2、地方单位为带给新农村建设的相关资料,双方探讨合作领域和形式书。

  3、进行合作尝试,对过程中遇到的状况及时反馈,并作相应的调整。对遇到的困难进行协商解决。

  4、成果整理、汇总,并将方案结果反馈给单位或部门。

  (三)总结表彰阶段。

  9月初,校园对开展暑期社会实践状况进行总结,9月15日前将实践团队总结材料报送省团委申报省级优秀实践活动。评选优秀论文和社会调查报告;校园将对社会实践活动中涌现出来的先进群众、优秀个人和优秀成果进行表彰;召开总结表彰大会,表彰团队和个人,颁发相应的社会实践等级证书。(具体待定)

  五、工作要求

  广泛动员,精心组织。按照总体部署,从实际出发,对本校社会实践活动的服务地区、资料、方式等做出精心设计和安排,充分调动广大学生参与活动的主动性、用心性,广泛动员研究生投入到活动中去。

  突出重点,讲求实效。社会实践活动要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,紧密围绕社会主义“新农村”建设实际需要开展服务,增强针对性,努力为基层解决实际困难,切实为群众带去实惠。

  加强宣传,营造氛围。充分利用各方面资源和力量,及时主动地报道社会实践团队的活动状况,宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型,更好地树立青岛理工大学的良好形象。重视我校研究生社会实践基地建设工作,探索贴合我校专业特点的社会实践基地建设的长效工作机制。

  高度重视,注意安全。切实加强暑期社会实践的安全教育和纪律教育,确保暑期社会实践活动顺利进行。

  六、宣传工作

  1、报团委备案,争取申请省级优秀社会实践奖。在校园举行暑期实践活动的开幕仪式,邀请报纸等媒体进行报道。在实践过程中邀请当地电视台、报社等媒体进行跟踪报道。

  2、实践队员每日汇总投稿至当地和省级各大网站、报社以及团中央网。在村内悬挂我校横幅,及张贴海报。透过张贴海报、分发活动宣传册子,走访当地村民和校园老师,宣传我们的活动。

  3、充分利用校园的网站、报纸等各种宣传媒体对此次实践活动进行报道,并自行录制DV片记录实践过程,在校园网VOD上传本次的DV宣传片。在校宣传栏张贴此次实践的图片、文字资料,举办一个暑期实践的展览。(当地校园、学生、企业,实践过程及当地风土人情的图片和当地农村面貌调研结果。)

  4、研究生会修改印发暑期实践专题简报,介绍当地所了解到的各方面状况、本次实践体会。

  5、在下学期初召开暑期实践报告会,对在校学生及研一新生介绍实践状况。

  七、活动好处

  在建党85周年之际,在全国人民学习实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,践行以“八荣八耻”为资料的社会主义荣辱观和推进社会主义新农村建设的重要时期,我们研究生在服务基层、服务社会的实践中走入社会大课堂,用实际行动弘扬民族精神、充分发挥自己所学科技文化知识回报社会、服务新农村建设、宣传社会主义荣辱观既能为地方的科技文化发展带给指导和帮忙,使产学研能够密切结合。同时,透过进行多种形式的合作探索,也将加强校园与社会相关单位的联系,实现互利双赢。

  作为青岛理工大学的高层次人才代表,我们将充分利用社会资源与社会科研实际相结合的实践活动,切实加强研究生创新潜力的培养,在实践的同时锻炼研究生的实践、组织、学习潜力,增强团队凝聚力。同时,希冀透过此次社会实践活动向社会展现校园风貌以及我们研究生的风采,树立我校形象、扩大校园的社会知名度。

  暑期社会实践策划书(八):

  一、活动介绍

  (一)、活动概况

  1、前言

  本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的期望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。

  在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的期望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体状况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。

  2、活动地点及时间:

  惠水站

  支教时间:2010年5月12日—26日

  支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

  遵义站

  支教时间:2010年5月12日—26日

  支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

  (二)、活动背景及出发点

  改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显著,贫富差距问题也日益严重。为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号

  农业是国民经济的基础,农村是我国政权的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国政府工作的重点。

  而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。这天的孩子是祖国的未来民族的期望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望眼睛让我们心痛……

  随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践潜力,增强自己的社会职责感。

  (三)、活动宗旨

  拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质———锻炼自我,服务新农村建设!

  (四)、活动可行性分析

  客观方面:

  1、当今国内形势带给良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动能够说是应政策、适国情、顺民意。

  2、我校全面开放的教学体制带给坚强的后盾。一向以来,我校在培养学生专业知识的同时,十分注重学生潜力的提高,?a href="/t/4422.html" target="_blank">岣哐氖导绷ψ魑幌钪匾ぷ骺梗颐钦獯畏裥屡┐寤疃匝母飨钏刂识土抖际且桓鼍训幕幔ɑ崾艿叫T暗拇罅χС?

  3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。09年11月份,我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研,与当地建立了友好合作关系,为本次活动开展带给了有力条件。

  从主观方面看:

  1、充分的准备。从今年开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排,并受到了校园多位老师的指导。能够说为这次活动,我们已经做好了百分之百的准备,并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!

  2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结,并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。能够说,多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验,为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

  3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的期望,播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选,从知识、潜力到素质都有严格的要求。队员不但有热心,还有诚心,更有吃苦耐劳的决心。此外,我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导,有优秀研究生参与,提高了队伍的整体水平。

  (五)活动资料

  1、支教

  ①走进课堂,为学生上课。这是此次活动的核心。不仅仅传输知识,更透过引发他们对学习的兴趣,启发独立自主的意识。在课余,教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

  ②为当地创造良好的文化氛围。帮忙校园完善图书馆,成立广播站,并透过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍:

  乡村文化广播站方面

  以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要资料,开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在校园和乡政府进行每一天的定时广播。时间为午后12:00—12:30,下午为:18:30—19:00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团,负责收集和整理播音材料。

  乡村图书馆建设

  以开阔农民视野,提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位,争取必须数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆,建立系统的图书借阅管理制度,并透过公告、广播等形式向村民宣传,倡导村民主动前来借阅。

  ③丰富体育活动。透过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。

  2、助农

  ①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想,发放相关材料,播放科教影片,让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。

  ②加快当地精神礼貌建设。与当地居民一齐举办文艺演出,丰富人民的精神生活。

  ③帮忙农民工。对当地居民宣传法律知识,增强法律意识,让他们明白运用法律武器维护自己的合法权益。

  3、调研

  调研资料主要是针对当地教育发展状况,在此基础上允许队员根据自己的专业知识选取感兴趣的课题。为把这项工作做好,“传递民族的期望,播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现,期望对当地教育事业的发展规划起到必须的作用。

  同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

  4、爱国主义行动

  1、看望老兵,资助老兵棉被等物资;

  2、与老兵举行座谈,学习爱国精神。

  5、“华桥传梦”助学

  “传递民族的期望,播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》,帮扶资金全由华桥基金会带给,透过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。

  (六)、活动预期成果

  1、使当地师资力量不足得到缓解。

  2、使农村的教育观念得到转变。

  3、使我们建立更好的完善自我的平台,开拓未来。

  4、使我们更好的联系实际,树立科学发展观。

  5、使我们更好的体验民情,融入社会。

  6、使我们更好的开拓眼界,提高潜力。

  7、使我们更好的体验生活,办好实事,增强社会职责感。

  三、活动行程安排

  前期准备:

  1、2009年11月―2010年―01月,团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。

  2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。

  3、招募前期志愿者,开展此次活动的宣传,理解社会及校园的捐赠。

  活动流程:

  第一天:活动启动仪式

  举行一个别开生面的开幕仪式,给当地居民一个良好印象,使他们更好的理解我们的帮忙。与学生见面,进行初步交流,便于以后的教学活动。

  第二天至第十四天:活动开展

  支教组给学生上课,主要资料一方面是英语,其他课程,如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流,修改课程;同时筹备文艺汇演活动。

  调研组的调研资料以“社会主义新农村教育发展状况”为主,在老师的指导之下开展调研活动,同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

  第十五天:活动结束

  活动的最后一天,举行一个简单的活动结束仪式,与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会,总结此次活动的优点和不足,为以后活动的开展带给经验和教训。

  四、活动经费预算、来源及用途

  见附件1

  (注:我们将聘请校园老师、同学组成一个监督小组,监督我们募集到资金的使用状况,并及时向捐献人汇报资金用途。)

  五、活动总结汇报

  包括图片资料,录音资料,时间日志,调查统计数,调查报告、论文和媒体报道。

  2010学年寒假将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,校园决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际状况,确定了本寒假社会实践活动方案。

  一、指导思想和好处

  (一)、指导思想

  将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  (二)、好处

  1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3、主动服务社区,构成服务意识,强化社会职责。

  二、社会实践的组织形式及具体过程

  (一)、组织形式

  学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也能够青年志愿者小分队活动组织。

  (三)、注意事项

  1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在校园周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

  2、在生活中提炼。

  从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会主角;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  3、在兴趣中选取。

  捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  4、合理利用各种资源。

  充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的资料。

  5、综合运用各种方法手段。

  从参与研究的对象来看,能够采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、校园合作探究的方式、跨校园合作的方式。从研究采取的手段来看,能够采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

  三、社会实践的主要资料

  (一)、社会参观活动

  参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作状况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和资料,能够“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1、绿色环保宣传

  2、保护母亲河、水质污染状况调查

  3、白色污染调查研究

  4、关于生活节能状况调查研究

  5、农村经济发展状况调查

  6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  7、道路状况及改善意见调查

  8、旅游资源状况调查

  9、中学生的消费观念与行为研究

  10、中学生上网吧问题研究

  11、中学生学习习惯的调查与研究

  12、中学生零用钱数量及用途的调查

  (三)、社区服务活动

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的班级和个人,务必注意自身形象,认真参加活动,为校园和个人树立良好的社会形象。

  四、社会实践活动总结、表彰

  1、各位同学要认真填写2010年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

  2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案资料及个人寒假活动状况报告表资料和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

  3、2月20日上报校园(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践群众和个人,评选结果记入班级考核。

  暑期社会实践策划书(九):

  一活动名称

  做一回交警,宣传一次道交法——我也当一回交警

  二活动背景

  伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台,浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学(注册)志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。

  三活动主题

  同在一片蓝天下,志愿者在行动——“我也当一回交警”活动

  四活动好处(目的)

  法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的职责意识和奉献精神,本着自愿的原则,用心投身于社会公益事业,展现大学生的风采,以实际行动落实科学发展观,为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

  本次活动以此为主旨,组织大家做好的活动,充分展现大学生的无私奉献精神,展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也能够利用本次机会锻炼自身潜力,在活动中充实自己,使得活动得以有效地展开,提升本协会的影响力和声誉。

  五活动时间与地点

  活动时间:11月2日至6日

  8:00----9:00

  16:00----17:00

  活动地点:留下镇十字路口(具体由留下交警中队指定)

  六活动对象

  浙江工业大学法学院志愿者

  七主办单位(组织机构)

  浙江工业大学(注册)志愿者协会法学院分会

  八活动流程

  (一)、活动准备阶段:

  1.法学院(注册)志愿者协会将进行宣传工作,倡导法学院各志愿者用心参与此次系列活动

  2.联系留下交警中队,洽谈合作等相关事宜

  3.由协会内部人员联系各志愿者,让其自主报名,并做好统计工作,同时做一份宣传单,介绍本次活动并招募志愿者

  4.确定志愿者名单,并确定安排时间,将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认

  5.充分准备好此次活动所需的物品工具,确定保管物品人员,并将志愿者服及时进行交接

  6.活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督

  (二)、活动举办阶段:

  1.每个活动时段,将安排10位左右的志愿者,坐193路车前往留下,在交警指挥下协助进行交通疏导工作。

  (三)、活动后续阶段:

  1.活动后清点物品工具(包括志愿者服装、横幅和宣传板)

  2.进行工作总结,针对活动中出现的问题进行研究讨论,制定更好的方案

  3.与留下中队取得联系,听取他们的意见,及时改善

  4.征集志愿者的感想,用心听取志愿者的推荐

  暑期社会实践策划书(十):

  一.实践活动资料

  1.活动主题

  抗击金融危机,寻农业发展新道路

  -------探寻金融危机中的云南农业

  2.活动背景

  当下,国际金融危机不断蔓延,对我国经济的负面影响日益加深,对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前,2009年中央一号文件《中共中央、国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布,这是自XX以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生,出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下,如何应对金融危机对农业农村发展的冲击,不仅仅事关“三农”事业,更关乎整个国民经济能否持续平稳较快发展。

  云南作为一个农业大省,农业在其经济份额中占了相当大的比重,那么到目前为止,云南省农业受到了多大伤害哪些重点农业支撑项目受到冲击这对以后的农业发展有哪些影响危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台这些措施的效果发挥的如何呢这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以,此次实践我们以当下金融危机为契机,探究云南在此背景下的农业现状,以及未来的发展之路。

  3.活动目的

  1)透过探寻金融危机中云南农业受到的冲击、农民收入和福利的变化,让深居象牙塔的大学生切实了解农业在金融危机的现状下的状况;

  2)透过探寻当地农民应对金融危机的反应和措施,了解中央和地方政府对危机的实施农业政策,学习解决危机的方法,坚定大学生战胜金融危机的信心

  3)透过对云南农业的认真调查,结合我们自身的理论知识和对社会的认知,反映当地的问题,并对当地农业的发展、《促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》提出我们大学生的推荐;

  4)透过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴,写出一篇以金融危机为背景的,以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心资料的社会科学论文。

  4.资料及主要形式

  (注:农业突破点先暂定为水果业,经过接下来实际调查了解,也许所选点会有微小修改,但大方向不变)

  资料:

  (1)金融危机对农业的冲击

  1)金融危机对成本的影响

  a.农机价格的影响;

  b.种子、化肥、农药成本影响;

  c.雇工工资的影响.

  2)金融危机对销售的影响

  a.对农产品价格(透过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);

  b.农产品销售量(透过在网上查一些政府公开的数据以及咨询相关部门的方法得到销售量的数据);

  c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).

  (2)应对对金融危机的应对措施

  1)农民自身的措施

  a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选取)

  b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)

  c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)

  2)政府的政策

  a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)

  b.为农民带给的市场情形的咨询(透过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)

  c.为农民能够安然渡过金融危机带给的一些有利政策(透过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)

  (3)分析实际数据,提出农业发展推荐

  a.结合实际状况和理论知识,对农业发展提出推荐;

  b.透过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献,做出一些与经济相关的结论;

  c.透过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习,反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心资料的社会科学问题。

  主要形式简介:

  (1)走访部分受金融危机影响的农村农户,加以问卷调查;

  (2)走访部分大耕户和农业企业,加以问卷调查;

  (3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所),搜集借阅相关资料数据。

  5.活动好处

  1)对我们象牙塔内的大学生而言,此次活动让我们走近农村,贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机,了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践潜力,培养我们关心农民问题的悲悯之心。

  2)对当地农民和政府而言,透过我们诚恳认真、深入社会、深入农村的调查,加深了对高校人才的了解,树立了华中科技大学学生关心社会,踏实肯干的良好形象;

  3)对社会而言,透过我们认真深入的调查和分析,向社会真实的反映了金融危机下农业的发展现状、国家和农民采取的应对措施及所取得的成效,并给出我们当代大学生,结合理论和实际给出的政策推荐;

  4)结合实际调查资料和社科文资料,撰写以金融危机为背景的,云南农业的产业调整政策和发展道路为核心资料的社会科学论文。

  6.前期准备工作

  (1)与当地团委与政府部门取得联系;

  (2)与红河州等地团委、农业局、乡镇级政府取得联系,请其为农民和实践队搭线及带给帮忙;

  (3)与当地报刊、电视台宣传我们的活动。

  (4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下:

  安全准则总则

  1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。

  2.准则由张浩负责制定,例会上大家讨论并进行必要的修改,最终版本务必是例会上讨论透过的。

  3.准则的有效期从正式发布之日起,至实践行程全部结束,全体队员回到家中或校园止。

  4.如果行程中遇到准则中没有提到的问题,则根据实际状况,由大家讨论决定具体解决措施,随机应变。原则上不能违背本准则。团队纪律

  团队安全

  1.由于本次实践活动的地点为云南农村,我们不是很熟悉那里的环境和文化,所以存在安全隐患。为尽可能保证安全,队员的行动不能违背本准则,特殊状况务必由队长陈泽川批准。

  2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。

  3.分组行动时,由队长指定每组的负责人,并行使一部分决定权。

  4.队员随时能够发表意见,并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则,群众讨论决定。队员在讨论时有推荐和意见要及时提出,千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦构成,就应无条件执行。

  5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效,分组讨论的决议由组长批准方可生效。

  6.由于安排紧张,队员要严格遵守时间,如无特殊状况,迟到不得超过2分钟,特殊状况不能按时到达的务必事先说明。

  7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作,不允许与陌生人吵架和顶嘴,尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全,防患于未然的最重要的一条!

  8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息,临时外出需要经过队长同意。

  9.除非队长批准,否则不允许单独行动。

  人身安全

  1.队员应树立强烈的职责意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置,并要学会照顾他人。男生有义务保护女生

  2.每一天注意自己的身体状况,有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋,他会立即想出解决措施,如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。

  3.尽量统一行动,如需要分组,见团队纪律3,但未经批准单独行动,分组也尽量为3人或以上,每组务必包含一名男生。

  4.不允许瞎吃东西,最好找卫生的饭馆吃饭,实在找不到就去买些东西吃。

  5.坐车时大家不能都睡觉,必须要保证有1-2个人处于以防万一。

  6.在任何公共场所不得张扬,注意控制情绪,不允许大声喧哗。

  7.分组行动时,各组每2小时务必与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。

  8.夜间行动务必经过队长同意,队员尽量保证不在夜间行动。10.遇到突发状况,首先应视状况拨打110、120、119、122等紧话,并按照应急预案采取行动,及时与队长联系。

  9.每人每一天至少向家里报一次平安,以免让家人着急。

  财产安全

  1.不允许随身携带超多现金。贵重物品分散携带,不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。

  2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章,如果不是,你有权利要求其更换,这样便于之后的维权。

  3.旅途中不要轻信陌生人,并随时留意自己和其他队员的包,谨防被盗。

  4.取钱时务必有陪同,取完钱后做人低调

  5.行程中身份证最好不要放在兜里,并要与其它卡分开放置。

  其他

  1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出,或根据状况有策略地提出。每一天晚上的总结会全体队员务必出席,其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。

社会实践活动记录 社会实践内容 中学生社会实践活动方案 社会实践活动内容 思想政治理论课社会实践报告

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